【題目】固體物質A、B的溶解度曲線如右圖所示，①②③④是分別用100g水配制的不同狀態下A溶液，下列說法正確的是：
A. 狀態①溶液不飽和，狀態②③④溶液飽和
B. 60℃時A、B的飽和溶液降溫至10℃時析出晶體質量A＞B
C. 除去A中少量的B，常采用蒸發結晶的方法
D. ④的溶液質量分數最小
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【題目】化學與生產、生活息息相關，請你用化學知識回答以下生活中的問題：
（1）用洗潔精除去餐具上的油污，是由于洗潔精對油污有_____作用。
（2）生活中常用_____的方法降低水的硬度，同時又可以殺菌消毒。
（3）干冰常用來冷藏食品，是因為_____。
（4）人體攝入_____元素不足或過量均會引起甲狀腺腫大。
（5）服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥，其化學方程式是_____。
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【題目】如圖中A、B、C、D、E為初中五種常見的不同類別的物質，A為紅色氧化物，C中含有兩種元素，E為大理石的主要成分，圖中“﹣”表示兩物質間能發生化學反應，“→”表示兩物質間存在轉化關系。請回答：
（1）D物質的化學式_____。
（2）A與C溶液反應的化學方程式：_____，該反應在生活中的用途是_____。
（3）D轉變成E的化學方程式：_____。
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【題目】用含有二氧化碳和水蒸氣雜質的某種還原性氣體測定一種鐵的氧化物（FexOy）的組成，實驗裝置如下圖所示。（已知各裝置中藥品足量，裝置氣密性良好）。
（1）乙裝置中的試劑是___________。
（2）甲裝置內發生反應的化學方程式為__________。
（3）實驗過程中戊裝置中沒有明顯變化，而裝置丁中白色固體變成藍色固體，則該還原性氣體可能是________________（填寫化學式）。
（4）若裝置丁與戊互換位置，則對實驗產生的影響是_________。
（5）當丙裝置中的FexOy 全部被還原成金屬后，冷卻后稱量剩余固體的質量為8.4克，同時測得丁裝置的質量增加了3.6克（假設丁中將生成的氣體全部吸收）。則FexOy中鐵元素和氧元素的質量比為_______。
（6）有關上述實驗，下列說法中正確的是 _________。
A 丙在加熱前應先通入還原性氣體一段時間
B 若沒有乙裝置，測得鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的質量比將偏大
C 反應結束并冷卻后玻璃管內固體減少的質量大于丁裝置增加的質量
D 該鐵的氧化物中原子個數比為：x:y=3:4
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【題目】某同學在做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時，為了防止空氣污染，用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化硫。下面是該同學實驗與計算過程：
（1）配制100g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，需用天平稱取______g的氫氧化鈉；配制上述溶液，可用20%氫氧化鈉溶液______g加水稀釋。
（2）如下圖所示，硫燃燒后，注入所配制的NaOH溶液吸收二氧化硫。若集氣瓶中生成0.64g的二氧化硫，將其完全吸收，針筒要吸取的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉___克。（假設NaOH溶液吸收SO2 時只發生如下反應：SO2＋2NaOH＝Na2SO3+H2O）
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【題目】市場上出售一種洗滌劑（標簽如圖），能瞬間清除衣服上汗漬、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進行探究。
（査閱資料）
①過氧碳酸鈉（Na2CO4）是白色晶體顆粒，常溫下性質穩定，溫度高于50℃時會分解，溶于水得到的溶液顯堿性，與水反應會產生碳酸鈉及其他化合物。
②碳酸鈉具有去污能力，但不能清除衣物上的頑固污漬。
實驗一：“溶解”樣品
取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中，加入適量蒸餾水，塞上帶導管的橡皮塞，充分振蕩，有氣泡冒出，最終形成無色溶液a。將產生的氣體通入石灰水，不變渾濁，打開橡皮塞，____（填操作），出現________現象，說明資料①中的“其他化合物”會產生氧氣。
（提出問題）過氧碳酸鈉與水反應產生的“其它化合物”是什么？
（猜想假設）
猜想1：H2O2
猜想2：NaOH
猜想3：H2O2、NaOH
實驗二：驗證產物
序號 | 實驗操作 | 實驗現象 | 分析與結論 |
（1） | 取適量溶液 a 于燒杯中，迅速加入稍過量的硝酸鋇溶液，靜置得清液 b。 | 產生白色沉淀 | 加入稍過量硝酸鋇溶液，目的除去溶液中的碳酸鈉。反應方程式為________。 |
（2） | 取少量清液 b 于試管中，加入少量二氧化錳。 | ________ | 反應的化學方程式是:____，證明過氧碳酸鈉與水反應有H2O2 產生。 |
（3） | 再取少量清液 b 于試管中，滴加 2 ~3 滴氯化鎂溶液。 | 無明顯現象 | ________ |
（4） | 往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中，滴入 2 ~3 滴清液b。 | 有氣泡產生， ________ | 過氧化氫在強堿性條件下易分解，且具有漂白性。 |
（實驗結論）猜想________正確，寫出過氧碳酸鈉與水反應的化學方程式________。
（反思評價）該洗滌劑應________保存。
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【題目】已知a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是_____
A．P點的含義是a、c的溶解度相等
B．t2℃時，30ga物質加入到50g水中不斷攪拌能形成80g溶液
C．要使接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用的方法是蒸發溶劑
D．將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，三種溶液中溶質質量分數的關系為_____（填寫物質序號）
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【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統中草藥黃芩的有效成分之一，對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃芩素的敘述正確的是
A. 漢黃芩素中碳、氫、氧三種元素的質量比為16:12:5
B. 漢黃芩素的相對分子質量是284g
C. 漢黃芩素中氧元素的質量分數大于氫元素質量分數
D. 漢黃芩素中含有16個碳原子，12個氫原子和5個氧原子
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【題目】人被蟻蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢，化學興趣小組的同學對蟻酸產生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。
（提出問題）蟻酸的成分是什么？它有什么性質？
（查閱資料）（1） 蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫位甲酸，化學式為 HCOOH
（2） 蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物
（實驗探究）（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顏色變成_____色，說明蟻酸溶液顯酸性。
（2）小芳同學根據蟻酸中含有________________元素，推測出一種生成物是水。
（3）另一種生成的氧化物是氣體，小明提出兩種猜想：
①猜想Ⅰ該氣體是CO2； 猜想Ⅱ該氣體是__________
他們將蟻酸分解產生的氣體通過下圖的裝置
②實驗室時裝置A中無明顯變化，則猜想I______________（填“成立”或“不成立”）；
若猜想Ⅱ成立，則：
③實驗時裝置B的作用是________________；
④實驗時裝置C的現象是________________；
⑤實驗時裝置D中發生的化學方程式為______________。
（討論交流）從環保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是_____________。
（拓展延伸）當你被蚊蟲叮咬后，在可咬處涂涂抹一物質可減輕痛癢。下列物質中，你不會選擇的物質是_______。（填字母）
A 肥皂水 B 食醋 C 稀氨水 D 濃NaOH溶液
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