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檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳，正確的操作方法是（　　）

A．向瓶中倒入澄清的石灰水

B．將燃著的木條伸入瓶中

C．將燃著的木條放在瓶口

D．帶火星的木條伸到瓶口

驗滿必須在瓶口進行，所以結合二氧化碳不能支持燃燒，也不燃燒的性質，可以用燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說明收集滿了，反之則不滿．分析題給的四個選項可以知道選項C為正確答案．
故選C．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

106、檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳采用的方法是（　　）

A、倒入澄清的石灰水，振蕩，看是否變渾濁

B、用燃著的木條放在瓶口，看是否熄滅

C、捉一只小蟲子放進去看是否會死去

D、滴入紫色的石蕊試液，看紫色是否變成紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

26、根據下列制取氧氣的裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器①、②的名稱①

酒精燈

；②

集氣瓶

．
（2）實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認為其中相對較好的方法是

過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣

，其理由是

不需加熱（或可以控制反應速率或生成物對環境沒有污染）

．
（3）可以

向上

用排空氣法收集氧氣，原因是

氧氣的密度大于空氣

，檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在

集氣瓶口

，若木條

復燃

，說明已滿．
（4）何潔同學在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是

裝置氣密性不好（或用錯藥品或藥品變質或收集的時間不夠長）

．
（5）若用排水法收集氧氣，則導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，因為

在制取氧氣的裝置中有空氣，則開始排出的氣體中混有空氣，若一開始就收集則氧氣中混有空氣使氧氣不純

．實驗即將結束時，應先

先把導管從水槽中拿出

，后

熄滅酒精燈

，否則會導致

水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

根據下列制取氧氣的裝置圖回答問題．
注：H₂O₂-過氧化氫　　　MnO₂-二氧化錳　　KMnO₄-高錳酸鉀

（1）寫出儀器①、②的名稱①

酒精燈

；②

集氣瓶

．
（2）實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認為其中相對較好的方法是

過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣

，其理由是

不需要加熱，節約能源

．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字（或符號）表達式是

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

，其中二氧化錳的作用是

催化作用

．收集氧氣時可用

排水

法，其原因是

氧氣不易溶于水

；也可以用

向上排空氣法

法，其原因是

氧氣的密度比空氣的密度大

．
（4）檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在

集氣瓶口

，若木條

復燃

，說明已滿．
（5）某同學在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是

裝置不嚴密或沒有等到氣泡均勻連續的冒出就收集等

．
（6）若用排水法收集氧氣，則導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，因為

裝置內有空氣，氧氣不純

．實驗即將結束時，應先

移出導管

，后

熄滅酒精燈

，原因是

防止水倒流而炸裂試管

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通常情況下，氨氣（NH₃）是一種無色．有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．如圖1是實驗室常用的裝置．請回答：

（1）指出儀器的名稱：a

鐵架臺

、b

集氣瓶

（2）若用A裝置制取氧氣，在做實驗之前，要先檢查

裝置的氣密性

．A裝置中發生化學反應是（寫文字表達式）是

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

，收集氧氣可以采用上述裝置中的

或

．（填裝置編號）
（3）用排氣法收集氧氣，檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在

集氣瓶口

，若木條

復燃

，說明已滿．
（4）實驗室制取氨氣的發生裝置可以選用

．收集氨氣，應采用的裝置為

．（填裝置編號）
（5）如圖2所示，開始在氣球中裝有某種固體，在試管中裝有某種液體，實驗之前，氣球是癟的．實驗時，把氣球中的固體倒入試管中，發現氣球慢慢變大．請你預測該固體和液體藥品．（提示：可以填物質的化學式，也可以填物質的名稱）固體為

鋅粒

，液體為

稀硫酸

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是（　　）

A．將帶火星的木條放在集氣瓶口

B．將帶火星的木條伸入集氣瓶內

C．將石灰水倒入集氣瓶中

D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

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