【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
（1）甲的溶解度隨著溫度的升高而_____。
（2）使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是_____。
（3）t℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_____。
（4）乙中含有少量甲，提純乙可采用的方法是_____。
【答案】增大 降低溫度（或蒸發(fā)溶劑或加入甲物質(zhì)） 1：3 蒸發(fā)溶劑
【解析】
（1）通過分析溶解度曲線可知，甲的溶解度隨著溫度的升高而增大；
（2）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，所以使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ墙档蜏囟龋舭l(fā)溶劑，加入甲物質(zhì)等；
（3）t℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，根據(jù)溶解度概念可知，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為50g：150g＝1：3；
（4）乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以乙中含有少量甲，提純乙可采用的方法是蒸發(fā)溶劑。
同步練習(xí)強(qiáng)化拓展系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)小組為測定某樣品中碳酸鈣（雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng)）的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)）：取25.0g樣品粉碎：放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
CaCO3+2HCI═CaCl2+H2O+CO2↑
（1）完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是_____g。
（2）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在t℃時，濃度相同的兩份KNO3溶液A和B，A為100g，B為80g，將其各自恒溫蒸發(fā)掉20g水后，A剛好飽和，對所得的B溶液正確的說法是 ( )
A. 也剛好飽和 B. 仍為不飽和溶液
C. 是飽和溶液并有晶體析出 D. 有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題
（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)原氣體體積的五分之一，造成該現(xiàn)象的原因是_____（答出一條即可）。
（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到木屑先燃燒，燃燒的順序說明燃燒的條件之一是_____。
（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的原因是_____。
（4）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，按圖D所示量取溶劑，其他操作均正確，最終導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下面二氧化硫的相關(guān)信息，并回答問題：
二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，容易液化，易溶于水。二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸（H2SO3），溶液顯酸性。亞硫酸不穩(wěn)定，容易分解成水和二氧化硫。二氧化硫在一定條件下，可以被氧氣氧化成三氧化硫。實(shí)驗(yàn)室通常用亞硫酸鈉（Na2SO3）和70%的硫酸反應(yīng)來制取二氧化硫。
（1）通過以上信息可知二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)有_____（答出一條即可）
（2）二氧化硫和二氧化碳既有相似性，又有差異性。通過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較：
實(shí)驗(yàn)一：在水槽中滴入紫色石蕊溶液將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，一段時間后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，同時觀察到左側(cè)試管內(nèi)溶液變紅，右側(cè)試管內(nèi)溶液_____（填“變紅”或“不變紅”）。該實(shí)驗(yàn)說明相同條件下二氧化硫的溶解性_____（填“大于”或“小于”）二氧化碳的溶解性。
實(shí)驗(yàn)二：將少量二氧化碳和二氧化硫分別通入澄清石灰水中，都出現(xiàn)白色渾濁。請用化學(xué)方程式解釋二氧化硫使澄清石灰水變渾濁的原因：_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖甲是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖乙是鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）
A. 圖乙中X＝8
B. 鋅的原子序數(shù)為30
C. 鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g
D. 鋅原子在化學(xué)變化中容易得到電子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。A、C是碳的兩種氧化物，B是紅棕色的粉末，D是年產(chǎn)量最高的金屬。物質(zhì)間的相互關(guān)系如圖（“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。部分反應(yīng)物生成物和反應(yīng)條件已略去）。請回答：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
（2）反應(yīng)②由C→E的轉(zhuǎn)化在自然界中可通過_____實(shí)現(xiàn)。
（3）如果F為稀硫酸反應(yīng)③所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填物質(zhì)名稱），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式：_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是
A．t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)镃>B>A
B．當(dāng)A中混有少量B 時，可用降溫結(jié)晶的方法提純A
C．將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃，溶液中均有固體析出
D．若要將N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液，可在恒溫條件下采用蒸發(fā)溶劑法
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們的祖先很早就掌握了用孔雀石[主要成分是Cu2（OH）2CO3]和木炭一起加熱進(jìn)行火法煉銅的工藝，早在3000多年前的商朝就造出“后母戊鼎”等許多精美的青銅器．
有關(guān)的化學(xué)方程式：①Cu2（OH）2CO3
2CuO+H2O+CO2↑；②C+2CuO
2Cu+CO2↑．
在西漢時期就開始濕法煉銅的應(yīng)用，當(dāng)時劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中，就有曾青（硫酸銅溶液）得鐵則化為銅的記載，請回答下列問題：
（1）上述反應(yīng)①屬于________反應(yīng)（選填“分解”、“化合”或“置換”）．
（2）青銅屬于________（填“氧化物”、“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．
（3）寫出濕法煉銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
（4）以“綠色化學(xué)”的觀點(diǎn)，對照火法煉銅，談?wù)劃穹掋~的優(yōu)點(diǎn)：________．
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