【題目】作圖法是對數據處理和分析的一種常用方法。以鈣元素的化合價為縱坐標,以物質類別為橫坐標,繪制出鈣元素價類圖。分析該價態圖問答問題:
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(1)A處物質的化學式為___________。該物質可用于中和廢水中的硫酸,該反應的化學方程式為____________。
(2)B物質的類別為______。這種物質是食品包裝袋中干燥劑的主要成分,俗稱為_____,用作干燥劑時發生反應的基本類型為_____。
【答案】Ca (OH)2 Ca (OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 氧化物 生石灰 化合反應
【解析】
(1)根據鈣元素價類圖可知鈣元素為+2價,化合物為堿,故化學式為:Ca (OH)2,它和硫酸反應生成硫酸鈣和水,化學方程式為:Ca (OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,故填:Ca (OH)2;Ca (OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O;
(2)氧化鈣屬于氧化物為B類物質,故B物質類別為氧化物,氧化鈣俗稱生石灰,它可以和水反應生成氫氧化鈣,所以可以用作干燥劑,化學方程式為:CaO+H2O= Ca (OH)2兩種或兩種以上物質生成一種物質,屬于化合反應,故填:氧化物;生石灰;化合反應;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】京滬高鐵將于2011年7月1日正式開通運營,采用了世界最先進中國鐵路Ⅱ型板式軌道系統,該軌道系統以混凝土道板、底座結構代替傳統鐵路道砟,可以減小高速運行下列車振動噪聲小,而且軌道幾何平順性好,乘客舒適度好。則回答:
(1)在高速鐵路建設中使用大量材料:①鋪路基的石子;②墊在石子上的鋼筋水泥柱;③鋼軌等,其中水泥柱屬于(_____)
A金屬材料B無機非金屬材料C合成材料D復合材料
(2)為適應火車提速,高速鐵路的短軌已全部連接為超長軌。施工建設中,常用點燃鋁和氧化鐵(Fe2O3)的混合物,反應時放出大量的熱進行焊接鐵軌中的縫隙,并生成氧化鋁和熔融狀態下的鐵,從而焊接鋼軌間的縫隙。則有關反應的化學方程式為___________,反應類型為______________,該反應過程中______能轉化為熱能,并說明鋁的活動性比鐵____(填“強”或“弱”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家研制以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”, 成為世界上最精準的鐘,榮登世界吉尼斯最新記錄。鍶元素在元素周期表中如圖所示,下列有關鍶(Sr)元素的說法中一定有錯誤的是( )
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A.鍶元素的核電荷數為38
B.鍶的元素符號為Sr
C.鍶原子的核外電子為38
D.鍶的相對原子質量是87.6g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】Na2CO3和NaHCO3有相似的化學性質,都能與酸、某些堿反應。但碳酸鈉穩定,而 NaHCO3受熱分解:2NaHCO3
X+H2O+CO2↑。
(1)生成物X的化學式為______。
(2)工業上用碳酸鈉制燒堿的化學反應方程式為______。
(3)同學們在探究其化學性質實驗后,將剩余固體藥品集中放在燒杯中。小明為了弄清剩余固體的成份,進行了如下的探究:
(提出猜想)剩余固體是:I.Na2CO3;Ⅱ.NaHCO3;Ⅲ.______。
(進行實驗)
操作 | 現象 | 結論 |
①取少量剩余固體于試管中,加入足量水,充分溶解后,滴加幾滴酚酞溶液。 | 溶液由無色變紅色。 | 剩余固體一定有: ______ 。 |
②取適量剩余固體于試管中,固定在鐵架臺上,充分加熱。 | 白色固體質量減少, 試管內壁有較多水珠出現。 |
(結論分析)
①據上述實驗現象,小明認為猜想Ⅲ正確。但有同學認為小明的判斷不嚴謹,因為猜想______也有相同現象。
②同學們討論后認為,如要確定剩余固體成分,小明只要做實驗操作②,并補充操作______,再通過______即可得出結論。
(拓展反思)
有同學提出,碳酸鈣和碳酸氫鈣能不能互相轉化呢?小明認為可以,因課本“資料卡片”中介紹的《石筍和鐘乳石的形成》就是“CaCO3→Ca(HCO3)2→CaCO3”的過程。則“CaCO3→Ca(HCO3)2”化學反應方程式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由氯化鋇廢液(雜質為FeCl3及微量NaCl)制備產品BaCl22H2O的流程如圖。
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(1)FeCl3中鐵元素的化合價是______________。
(2)煅燒石灰石制取生石灰的化學方程式為______________________,生石灰變成熟石灰的過程是_____________過程(填“吸熱”或“放熱”),石灰水能使紫色石蕊試液變___色。石灰石和熟石灰中常用于改良酸性土壤的是__________________。
(3)用95%乙醇(C2H6O)洗滌濾渣可除微量NaCl,C2H6O是_____化合物(填“有機”或“無機”)。C2H6O在O2中完全燃燒生成CO2和__________。煤、氫氣、乙醇三種燃料中,最清潔的是___________。
(4)結合流程和表回答:工業上選擇25℃而不選擇5 ℃進行冷卻結晶的主要原因是:①濾液多次循環后,25 ℃與5 ℃結晶產品的總產率基本相同;②_______。
表:每次結晶時,溫度對產品純度和產率的影響
冷卻結晶的溫度/℃ | 產品的純度/% | 產品的產率/% |
5 | 99 | 72 |
25 | 99 | 60 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國石油化工集團公司對秸稈制乙醇生產技術獲得重大突破,可為萬噸級示范裝置的建設提供技術支撐。某化學興趣小組對“秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開以下探究活動:
(查閱資料)我國現已成為世界上第三大生物燃料乙醇生產國和應用國。乙醇俗稱酒精,其化學式為C2H5OH。用乙醇做燃料,在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水。
(提出猜想)該小組根據乙醇的成分猜想秸稈中主要含有碳元素和氫元素。
(設計實驗)設計并利用如圖裝置進行實驗,觀察實驗現象,請完善實驗記錄:
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實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)將秸稈烘干,粉碎后放在直玻璃管中 (2)通入一會兒氧氣,再點燃酒精燈。 | (1)秸稈燃燒,直玻璃管內有水霧產生。 | 生成物中有____。 |
(2)還能夠觀察到澄清石灰水__________。 | 生成物中有CO2。 |
(結論與解釋)(1)將秸稈烘干的主要目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______________。
(2)根據以上探究,該小組得出結論:秸稈中一定含有C、H、O三種元素。你認為這種說法是否正確,并闡述你的理由:___________________________________。
(拓展應用)科學家預言未來最理想的燃料是綠色植物。植物秸桿的主要成分是纖維素,化學式為(C6H10O5)n,在適當催化劑作用下與水作用生成葡萄糖(化學式為C6H12O6);再將葡萄糖在一定條件下發酵轉化為乙醇。請寫出葡萄糖轉化為乙醇的化學方程式為:___________________,該反應的基本類型為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為及時發現燃氣泄漏,常在燃氣中加入少量特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學方程式為:2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O,下列關于X的說法正確的是
A. X屬于有機化合物B. X中氧元素的質量分數為50%
C. X由碳、硫、氧三種元素組成D. X中硫元素與氧元素的質量比為1:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B的溶解度曲線。t2℃時分別將100gA、B的飽和溶液降溫至t1℃,析出固體治理A____________B(填“>”、“<”或“=”);把t2℃時150gA的飽和溶液稀釋為20%,需加水________________g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】國際純粹與應用化學聯合會宣布四種新元素正式列入元素周期表,將成為完整排列的七個周期,科學家將準備發現第8周期。請回答:
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(1)第117號元素暫定名稱為Tennesine(Ts),中子數為174,圖一是氫在元素周期表中的信息,依據圖一的內容,將117號元素對應信息編寫到圖二中相應位置,則“①”處的原子序數為_____,“③”處的相對原子質量為_____。
(2)科學研究小組利用鋅原子轟擊鉍原子,成功合成第113號放射性元素。鋅元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)最外層電子,所形成的離子符號為_____。
(3)元素周期表第七橫行被補齊,這使得全世界的化學教材瞬間成為過去時將被改寫。最新發現這四種元素具有相同的七個電子層數,它們都屬于同一_____(填“周期”或“族”)。“化學家的主要工作是耕耘元素周期表”。列舉出對元素周期律的發現和元素周期表的完善做出了重大貢獻的一位科學家是_____。
(4)請問進一步研究和完善元素周期表將具有哪些重要的科學意義?_____(至少說明一點)。
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