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【題目】下面是某學生對課本中圖表資料的使用情況，其中不正確的是

A．利用金屬活動性順序，判斷金屬與鹽酸能否發生反應

B．利用元素的相對原子質量表，查出元素的化合價

C．根據溶解度曲線圖，判斷某物質在一定溫度下的溶解度

D．根據酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復分解反應能否進行

【答案】B

【解析】

試題分析：利用元素的相對原子質量表，只能查出元素的原子質量，B錯誤。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除，乙實驗為配制溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液。下列說法中，正確的是

① ② ③ ④ ⑤

A．甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發

B．甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C．乙實驗若按照②③①的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏大（水的密度為1g/cm3）

D．乙實驗中，若①所用的燒杯內壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒，產生淡藍色火焰

B．鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光

C．銅片放入稀硫酸中，有氣泡產生

D．一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由黑色變為紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）肼（N2H4）是氮和氫形成的一種化合物，易溶于水。工業上利用尿素法生產肼，同時得到副產品十水合碳酸鈉，其工藝流程如下：

制肼過程的反應為：CO(NH2)2(尿素) + NaClO + 2NaOH = N2H4 + Na2CO3 + NaCl + H2↑

（1）實驗室若配制30%燒堿溶液，所需玻璃儀器除玻璃棒外，還有（選填編號）。

A．漏斗 B．燒杯 C．燒瓶 D．量筒

（2）已知：Cl2 + H2O = HCl + HClO（次氯酸），請推測Cl2與NaOH溶液發生反應的化學方程式：。從后續反應過程來看，若要使原料不浪費，合成次氯酸鈉時投入的液氯與燒堿的質量之比為71 : 。

（3）在實驗室中，欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體。可采用的操作依次為蒸發濃縮、、洗滌。

（4）肼具有很好的還原性，且氧化產物無污染，故可用于除去鍋爐等設備供水中的溶解氧等。請寫出肼除氧時發生反應的化學方程式：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖所示A～G是初中化學常見的物質，圖中“→”表示轉化關系，“-”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物。請回答：

（1）G的化學式為________________，E與F發生化學反應的基本類型是________________，寫出物質B的一種用途________________；

（2）C、D發生反應的化學方程式可能為________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）用化學符號填空

（1）硫酸鐵________________

（2）構成鐵的兩個粒子________________

（3）氯酸鉀中的陰離子________________

（4）臭氧中氧元素的化合價________________

（5）古詩《石灰吟》中“要留清白在人間”的化學方程式________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后，通過實驗對堿的化學性質進行驗證和總結，如圖所示（已知：CaCl2溶液呈中性，）。

（1）甲同學將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結論：Ca(OH)2溶液呈________________（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；

（2）乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時所得溶液中含有的溶質有________________（酸堿指示劑除外）；

（3）丙同學根據反應③得出結論：實驗室存放堿溶液時需________________；

（4）丁同學將Na2CO3溶液加入溶液中，充分反應后，與乙同學所得溶液混合，靜置后發現：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀。則上層溶液中一定含有的溶質是________________（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質是________________；為驗證可能含有的溶質，應該補充的實驗操作是________________。