Question

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題:

(1)寫出標號a的儀器名稱:_________________。

(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用裝置B的原因是_________________，該裝置中的分液漏斗相比于長頸漏斗的優(yōu)點是_________________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較 干燥的氧氣,應選擇的裝置組合是___________(填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法是_________________。

(4)某興趣小組的同學連接裝置B、F、G進行實驗。若實驗時，裝置F中的蠟燭燃燒得更劇烈，裝置G中的溶液變渾濁,則裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

Answer 1

【答案】鐵架臺 反應物是固體和液體,反應不需要加熱 可以控制反應速率 AE 將一根帶火星的小木條放在集氣瓶瓶口，若木條復燃,則已收集滿

【解析】

(1)標號a的儀器名稱：鐵架臺。

(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用固、液發(fā)生裝置B的原因是：反應物是固體和液體,反應不需要加熱，該裝置中的分液漏斗相比于長頸漏斗的優(yōu)點是：分液漏斗可以控制加入稀鹽酸的質量，從而可以控制反應速率。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較干燥的氧氣,應選擇固體加熱裝置A，氧氣的密度大于空氣，應該用向上排空氣法收集較干燥的氧氣，選擇裝置E；氧氣具有助燃性，檢驗氧氣是否收集滿的方法是：將一根帶火星的小木條放在集氣瓶瓶口，若木條復燃,則已收集滿；

(4)某興趣小組的同學連接裝置B、F、G進行實驗。若實驗時，裝置F中的蠟燭燃燒得更劇烈，說明通入的氣體是氧氣，則裝置B中過氧化氫與二氧化錳混合產生水和氧氣的的化學方程式為：。