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生活中處處有化學，請你用所學的化學知識來解釋：
（1）新裝修的房屋內空氣中通常含有較多的甲醛（CH₂O）、苯（C₆H₆）等有毒物質。這兩種物質都屬于______（填“無機物”或“有機物”），在搬入新裝修的房屋之前，可以采取的減輕污染的措施之一是__________________。人們還可利用“光觸媒”技術-用TiO₂在光催化劑作用下將上述有害物質生成二氧化碳和水，降低室內空氣污染。TiO₂中Ti的化合價為_______價。

（2）在自行車表面噴一層油漆可防銹，其原理是_____________________；
（3）生石灰能與水反應，常用作食品干燥劑，該反應的化學方程式是______________________；
（4）使用天然氣（主要成分是甲烷）做燃料時發生反應的化學方程式是______________________。

（1）有機物；打開門窗通風；+4
（2）隔絕里層的鐵與氧氣和水接觸
（3）CaO+H₂O＝Ca(OH)₂（4）CH₄+2O₂

CO₂+H₂O

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學，請從氧氣、氮氣、天然氣、大理石、食鹽、純堿這些物質中選擇相關的物質（或主要成分）用化學式進行填空：
（1）可做燃料的氣體是

CH₄

；（2）可用做家庭調味品的是

NaCl

；
（3）能去除油污的是

Na₂CO₃

；（4）袋裝薯片內充的氣體可能是

N₂

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學，請用相關的知識回答下列問題：
（1）根據燃燒的條件分析：鄰居由于吸煙，亂扔煙頭，不慎引燃被子而發生火災，則煙頭在引發火災中的作用是

使溫度達到了可燃物的著火點

．
（2）波爾多液不能用鐵桶來盛放，原因可用化學方程式表示為

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

，該反應的基本類型為

置換反應

反應．
（3）“水是生命之源”，飲用酸堿過大或硬度過大的水都不利于人體健康．可用

pH試紙

測定水的酸堿度．檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是

肥皂水

．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法

煮沸

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?安陽一模）生活中處處有化學，請用所學知識回答下列問題．
（1）小花同學準備的午餐有：鯉魚、豆腐、大米飯、小青菜等，其中含有的主要營養素有（任寫一種）

蛋白質

．
（2）硝酸銨又稱“硝銨”，是一種常用氮肥．向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊溶液，溶液變紅色，說明硝酸銨溶液顯

酸性

（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；硝酸銨若遇到堿時能發生化學反應，該反應所屬的基本反應類型是

復分解反應

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?貴港）生活中處處有化學，請用相關的知識回答下列問題：
（1）根據燃燒的條件分析：鄰居由于吸煙，亂扔煙頭，不慎引燃被子而發生火災，則煙頭在引發火災中的作用是

使可燃物達到著火點

．
（2）熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅，其滅火的原理是

將可燃物與空氣（或氧氣）隔絕

．
（3）胃舒平的主要成分是Al（OH）₃，用胃舒平治療胃酸過多時發生反應的化學方程式為

Al（OH）₃+3HCl=AlCl₃+3H₂O

，該反應的基本類型為

復分解

反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學．請將下列事例體現的化學原理的序號填寫在相應的橫線上．
（填：A．揮發性 B．結晶 C．乳化 D．溶解 E．過濾 F．可燃性 G．穩定性 H．著火點）
（1）“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里，不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮．

（2）生產冰淇淋時加入某些物質使原料中的油脂以小液滴形式均勻分散在水中．

（3）生煤爐的過程：引燃廢紙→再加入小木片或小木塊→最后加入蜂窩煤．

（4）超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷，瓶底出現較多的“沉淀”．

（5）夏天，放在倉庫里的化肥--碳酸氫銨變少了．

．

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