Question

某班學生在化學實驗室里分組探究二氧化碳的制取和某些性質．

（1）用于實驗室制取二氧化碳氣體的發生裝置可選用上圖中的______，收集裝置可選用上圖中的______；欲檢驗制得的氣體，可將氣體通入F，則F中所盛的試劑為______，氣體從______端（a或b）進入．
（2）所選氣體發生裝置中反應的化學方程式為______．
（3）若某同學用一試管收集CO₂，驗滿的方法是______；將收集滿CO₂的試管倒插入紫色石蕊試液中，并輕輕振蕩，可觀察到的現象是______，該現象可說明CO₂具有的性質是（用化學方程式表示）______．
（4）其中一小組的同學為探究CO₂的某一種性質，進行了如圖所示的實驗．將沉在大燒杯底部的紅色氣球中充滿空氣，藍色氣球中充滿二氧化碳，將一集氣瓶中的二氧化碳傾倒入大燒杯中，發現其中一只氣球浮了起來，用手輕輕按壓該氣球，手一松氣球又上浮．

請分析回答：______色氣球浮起來，由此得出二氧化碳具有的性質是______；
如果繼續向大燒杯中傾倒二氧化碳，另一只氣球能出現與前一只氣球相同的現象嗎？______．

Answer 1

解：（1）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應物的狀是固體和液體，反應條件是常溫，應選用發生裝置B；由于二氧化碳的密度大于空氣的密度，可選用收集裝置C；由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳，為了使二氧化碳與澄清的石灰水充分反應，應將二氧化碳氣體通入到澄清的石灰水中，故應從a端進入；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（3）由于二氧化碳不支持燃燒，所以驗滿的方法是：將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅則證明收集滿了．由于二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，所以，可觀察到的現象是：試管中的液體上升，石蕊試液變紅色，反應的方程式是：CO₂+H₂O=H₂CO₃；
（4）由于二氧化碳的密度大于空氣的密度，所以，紅色氣球能浮起來，如果繼續向大燒杯中傾倒二氧化碳，另一只氣球不會上�。�因為外界二氧化碳的密度與氣球內二氧化碳密度相同．
故答為：（1）B，C，澄清的石灰水，a；
（2）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅則證明收集滿了，試管中的液體上升，石蕊試液變紅色，CO₂+H₂O=H₂CO₃；
（4）紅，二氧化碳的密度大于空氣的密度，另一只氣球不會上浮，因外界二氧化碳的密度與氣球內二氧化碳密度相同．
分析：（1）根據實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態和反應的條件確定發生裝置，根據氣體的收集方法確定收集裝置，根據二氧化碳的性質選擇物質進行檢驗，為了氣體和液體充分反應，應將氣體通入到液體中；
（2）根據實驗室制取二氧化碳的反應物、生成物寫出反應的方程式；
（3）根據二氧化碳的性質分析驗滿的方法，實驗的現象；
（4）根據二氧化碳的密度與空氣密度的關系分析判斷紅藍氣球的沉浮．
點評：本題主要考查了二氧化碳的制取及性質的知識，會用二氧化碳的知識分析、解決問題，提高自己的應用能力．