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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

（2010?江西）小琪往右圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，輕輕攪拌后，粘在燒杯上的塑料片脫落．加入的物質(zhì)可能是

．
A．食鹽 B．硝酸銨
C．氧化鈣 D．

蔗糖

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?江西）下圖是某班同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的片段．
（1）如圖甲所示，天平無法調(diào)節(jié)平衡．要使該天平平衡，應(yīng)采取的措施

先將游碼歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母

；
（2）小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為

73.2

g，然后注入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是

天平仍保持平衡

；上述實(shí)驗(yàn)向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是

驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)

，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

HCl+NaOH=NaCl+H₂O

；
（3）小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，其原因是

氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生質(zhì)變，生成了碳酸鈉

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?江西）小辰和小昕看到一則新聞：2009年12月15日，某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火．電石遇水為什么會(huì)引起火災(zāi)？請教老師后獲知：電石主要成分為碳化鈣（CaC₂），它沒有可燃性且遇水會(huì)產(chǎn)生氣體．于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下探究．
[實(shí)驗(yàn)探究]：

提出問題	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
（1）電石與水反應(yīng)放熱嗎？電石與水反應(yīng)放熱嗎？	向盛有一小塊電石的試管中，滴入少量的水，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，用手觸摸試管外壁，感覺到燙燙	電石與水反應(yīng)放熱
（2）電石與水反應(yīng)生成的氣體是否具有可燃性？	收集一小試管該氣體，點(diǎn)火，觀察到有明亮的火焰	該氣體具有可燃可燃性
（3）該氣體可能含有碳、氫元素嗎？	點(diǎn)燃?xì)怏w，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；然后迅速將燒杯倒置，倒入少量的澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁	該氣體一定一定（選填“一定”或“不一定”）含碳、氫元素

[反思]通過上述素材，談?wù)勀銓?duì)滅火方法的新認(rèn)識(shí)

水不能撲滅任意物質(zhì)燃燒發(fā)生的火災(zāi)

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?江西）小興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上整齊擺放的藥品中（見右下圖），有一試劑瓶的標(biāo)簽破損．

【提出問題】這瓶試劑的成分是什么？
【討論】根據(jù)提出問題受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放的原則，這瓶試劑不可能是

；
A．酸 B．堿 C．鹽
【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是

NaCl 溶液（或Na₂SO₄溶液，其他答案合理均可）

（任寫一種）．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
（1）小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=10，他判斷這是一種堿性溶液．對(duì)他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是

；
A．方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確 B．方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確
C．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確 D．方法正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確
（2）小明認(rèn)為它是NaOH溶液，小俊認(rèn)為它是Na₂CO₃溶液．要進(jìn)一步確定它的成分，小俊認(rèn)為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來．他們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中向其中滴入適量的稀鹽酸（或氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液）向其中滴入適量的稀鹽酸（或氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液）	有氣泡產(chǎn)生（或有白色沉淀生成）有氣泡產(chǎn)生（或有白色沉淀生成）	猜想②正確相關(guān)的化學(xué)方程式 Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑ （或Na₂CO₃+Ca（OH）₂═2NaOH+ CaCO₃↓、Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑ （或Na₂CO₃+Ca（OH）₂═2NaOH+ CaCO₃↓、Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?江西模擬）景德鎮(zhèn)市2010-2011學(xué)年中考試驗(yàn)操作已經(jīng)提前完成，請你回答有關(guān)問題：

A．檢查裝置氣密性

B．裝入固體藥品

C．傾倒液體

D、氣體的驗(yàn)滿

（1）下面是小明同學(xué)的部分操作過程圖，如果你是監(jiān)考老師，根據(jù)他的操作（假設(shè)其它操作正確），你會(huì)給他多少分（滿分為5分，每錯(cuò)一操作扣1分）？答：

分．上面操作出現(xiàn)的儀器中：局部必須經(jīng)過磨砂處理是：

集氣瓶（或細(xì)口瓶）

（只填一種）
（2）在考試過程中，小明驚奇的發(fā)現(xiàn)：向充滿CO₂的集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水時(shí)，石灰水立即變渾濁了，但充分振蕩后，石灰水又變澄清了．回家后小明通過查閱資料得知：二氧化碳與水、碳酸鈣能通過化合反應(yīng)能變成碳酸氫鈣溶液，有關(guān)的化學(xué)方程式為：

CaCO₃+H₂O+CO₂=Ca（HCO₃）₂

．
（3）如今，世界都在提倡“低碳經(jīng)濟(jì)”．采用下圖中AE裝置制取CO₂不符合這一理念，原因是：

A中反應(yīng)一旦發(fā)生無法終止，浪費(fèi)藥品（合理均可）

（只答一條即可）．已知：CO₂不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液．如果要改進(jìn)CO₂制取裝置，使之符合“低碳經(jīng)濟(jì)”，你選擇的是：

（填下圖序號(hào)）．

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