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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

將CO₂和CO的混合氣體8 g通過(guò)足量的灼熱的氧化銅粉末，充分反應(yīng)后再通入足量的石灰水中(氣體沒(méi)有損失)，整個(gè)體系(吸收CO₂裝置)質(zhì)量增加10 g，則混合氣體中CO與CO₂的質(zhì)量比為

[　　]

A．3∶5

B．1∶1

C．7∶9

D．5∶7

答案：C

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?蘭州）實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①

酒精燈

，②

長(zhǎng)頸漏斗

．
（2）以上

（從A--E中選擇）裝置有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正

試管內(nèi)的導(dǎo)管不應(yīng)伸的太長(zhǎng)，稍微露出橡皮塞即可

．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

（填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是

在試管口放一團(tuán)棉花

；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，原因是

防止水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂

．
（4）將CO₂和CO的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是

澄清的石灰水變渾濁

，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是

．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)溢出的氣體主要是

CO₂

．反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是

（填序號(hào)）．驗(yàn)滿的方法是

將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅說(shuō)明收集滿了

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中是一種分離氣體混合物的裝置．A瓶的橡皮塞中間的儀器叫分液漏斗，與普通漏斗的不同之處是它上面有一個(gè)旋塞K₂，可以控制液體的加入量．A瓶上的兩根玻璃導(dǎo)管上也分別有旋塞K₁和K₃，用以控制氣體的流動(dòng)．現(xiàn)將CO₂和CO的混合氣體由左端不斷通入該裝置，經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)牟襟E處理后，可以得到純凈的CO₂和CO氣體．
（1）指出所用的試劑：
A瓶中：

氫氧化鈉溶液

；B瓶中：

濃硫酸

；分液漏斗中：

稀硫酸

．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①關(guān)閉旋塞

K₂

，打開(kāi)旋塞

K₁K₃

，可以收集到的氣體是

，該氣體宜用

排水

法收集；
②關(guān)閉旋塞

K₁

，打開(kāi)旋塞

K₂ K₃

，排放一段時(shí)間后，再收集到的氣體是

CO₂

．
（3）用化學(xué)方程式表示該實(shí)驗(yàn)的原理

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）以上從A-E中裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并加以改正

．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

（填字母）；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是

；若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為

；反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為

．
（3）將CO₂和CO的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是

，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是

．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①

．
（2）以上裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正

．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

（填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表
示為

；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是

；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是

，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是CO．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是CO₂，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為

，欲收集該氣體，應(yīng)選擇E裝置，驗(yàn)滿的方法是

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①

，②

．
（2）以上

（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正

．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

（填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為

；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是

；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是

，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是

．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是

，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為

，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是

（填字母），驗(yàn)滿的方法是

．
（5）氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣．氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．制取和收集氨氣應(yīng)選擇

裝置連接．

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