【題目】在“食醋、熟石灰、石墨、焊錫、維生素C”中選擇適當的物質填空：
(1)常用作電極的是____。
(2)用于改良酸性土壤的是____。
(3)可用于檢驗雞蛋殼中含有碳酸鹽的是____。
(4)缺乏____會引起壞血病。
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019年，化學元素周期表將迎來它的150周歲生日、為了給他“慶生”聯合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學家是
A.戴維
B.道爾頓
C.門捷列夫
D.阿伏伽德羅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組的同學對“影響金屬與鹽酸反應的劇烈程度的因素”進行了探究。
【提出問題】金屬與鹽酸反應劇烈程度受哪些因素的影響？
【查閱資料】鹽酸是由氯化氫和水組成，鹽酸的濃度是指氯化氫在鹽酸中所占的質量分數。
【作出猜想】a．可能與金屬本身的性質有關；b．可能與鹽酸的濃度有關。
（1）【設計探究】實驗所用金屬均已用砂紙打磨。
實驗一:為探究猜想a，常溫下，小組同學分別在兩支試管中放入相同形狀、質量相等的鋅片和鐵片，然后分別加入質量相等、濃度相等的稀鹽酸，觀察到放鋅片的試管中立即產生大量氣泡，放鐵片的試管中只產生少量氣泡。請寫出放鋅片的試
管中發生反應的化學方程式：。從實驗現象可初步判斷：金屬活動性ZnFe(填“<”“=”或“>”)。
【得出結論1】金屬與鹽酸發生反應的劇烈程度與金屬本身性質有關。
（2）實驗二:為探究猜想b，小組同學設計如圖的裝置進行實驗，其中注射器的作用是。
（3）【實驗記錄】實驗數據如下表：
【得出結論2】金屬與鹽酸發生反應的劇烈程度與鹽酸的濃度有關，其關系。
【反思評價】根據表中實驗Ⅱ數據分析，請描述鋅與鹽酸發生反應快慢的變化情況并解釋原因。通過以上探究，你認為金屬與鹽酸反應的劇烈程度可能還受哪些因素的影響？（寫一條即可）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對化學實驗現象的描述，不正確的是
A.硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰
B.銅綠受熱后固體變成黑色，試管內壁有小液滴
C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
D.蠟燭在氧氣里燃燒生成二氧化碳和水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有下列幾種常見實驗裝置：
(1)寫出標號儀器名稱 a______________；b______________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳作用制取O2 時，應選用的發生裝置是______(填裝置代號，下同)，要收集較純凈的氧氣應選用的收集裝置是_____，該反應中二氧化錳的作用是________，反應符號或文字表達式為____________________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號或文字表達式是_____________，可選用的發生裝置是____；若用D收集氧氣，驗滿方法是_____________；集滿氧氣的集氣瓶應______放在桌面上。
(4)實驗室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管口常放一團棉花，其作用是_________，收集完氧氣應先_________，目的是_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于溶液的敘述正確的是（）
A.溶液一定是均一、穩定、無色、透明的液體
B.溶液中各部分的成分和性質均相同
C.某物質的飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液
D.將氧化鈣溶于水，可以形成氧化鈣溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)我國規定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：
A．不得呈現異色 B．不得有異味 C．應澄清透明 D．不得含有細菌和病毒。
其中“C指標”可以通過________操作達到。
(2)生活中可以采用__________區分硬水和軟水，可以通過__________的方法降低水的硬度。
(3)若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是__________(填序號)；
A．漏斗內的濾紙有破損 B．漏斗下端管口未靠在燒杯內壁
C．漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(4)保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是________(填序號)。
A．大量使用化肥農藥 B．工業廢水需處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
(5)在水蒸發的過程中，下列說法正確的是_________(填序號)。
A．水分子不斷運動 B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子 D．水分子可以保持水的物理性質
(6)請你說出生活中的一條節水措施___________________________________________。
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