【題目】（5分）有下列物質：A 五氧化二磷；B 氦氣；C 食鹽水；D 二氧化硫；E 氮氣；F 二氧化碳；G 氧氣。請選擇合適物質的字母序號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是 ；（2）有刺激性氣味的氣體是 ；
（3）屬于混合物的是 ；（4）屬于稀有氣體的是 ；
（5）常溫下為固體的是 。
期末寶典單元檢測分類復習卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年四川省宜賓市】為探究一瓶久置的氫氧化鈉溶液（原溶質質量分數16%）是否變質，同學們提出了多種方案，其中一種方案設計如下：
【查閱資料】：氫氧化鈉溶液與空氣接觸可能發生的反應：
2NaOH＋CO2
Na2CO3＋H2O Na2CO3＋CO2＋H2O2NaHCO3
NaOH與NaHCO3在溶液中發生反應： NaOH＋NaHCO3Na2CO3＋H2O
【假設猜想】：1．該溶液未變質，溶質成分只有NaOH
2．該溶液已變質
【實驗探究】：向一定質量的潔凈燒杯中加入m1 g該氫氧化鈉溶液，再加入溶質質量分數為20%硫酸m2 g（硫酸足量），充分反應、冷卻后稱量。根據溶液總質量m判斷該氫氧化鈉溶液是否變質。試結合該方案， 回答下列問題：
（1）進行上述實驗使用的稱量儀器名稱是 ，稱量時，燒杯應放在該儀器的 盤。
（2）實驗探究中，燒杯內溶液總質量m與氫氧化鈉溶液是否變質的對應關系是：m＜（m1 ＋ m2）g，猜想 成立；m＝（m1 ＋ m2）g，猜想 成立。
（3）補充完善猜想2：如果該溶液部分變質，溶質的成分為 （填化學式，下同）；如果該溶液完全變質，溶質成分可能為Na2CO3或NaHCO3或 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】區別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是：（ ）
選項 | 需區別的物質 | 選擇的試劑或方法 |
A | 食醋與酒精 | 聞氣味 |
B | 空氣與氧氣 | 帶火星的木條 |
C | 水和雙氧水 | 看顏色 |
D | 一氧化碳與二氧化碳 | 燃著的木條 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年四川省廣安市】蚊蟲叮咬時能在人體皮膚內分泌出蟻酸，讓人痛癢不止。某課外興趣小組在老師的帶領下決定對蟻酸進行探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解成兩種氧化物。
【實驗與探究一】
向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液顏色變成紅色，說明蟻酸溶液顯 性。
【實驗與探究二】
（1）小明同學根據蟻酸中含有氫元素，推測出生成物中含有水；
（2）另一種生成物是氣體，小剛提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是 ；猜想②：該氣體是一氧化碳。
為了證明自己的猜想，他們將蟻酸分解產生的氣體通過如圖所示的裝置（鐵架臺已略去），觀察現象。
Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想① （選填“成立”或“不成立”）。
Ⅱ．實驗時裝置C中的實驗現象 ，由上述實驗現象，得出猜想②成立。
【評價與反思】E處酒精燈的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）選擇填空①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④藥匙 ⑤燃燒匙 ⑥坩堝鉗。（填序號）：
（1）吸取或滴加少量液體時用 ； （2）可直接加熱的玻璃儀器是 ；
（3）紅磷在氧氣中燃燒的實驗用 ；（4）取用粉末狀固體的儀器為 ；
（5）鎂條在空氣中燃燒的實驗用 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】油畫上的白色含鉛顏料經過一段時間會變為黑色的硫化鉛（PbS）。使其恢復為白色的方法是蘸涂雙氧水（H2O2），發生如下反應：PbS+4H2O2=X+4H2O，其中X的化學式是（ ）
A．PbSO4 B．PbSO2 C．PbSO3 D．PbHSO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將CO2、CO、H2、N2的混合氣體依次通過足量的澄清石灰水，灼熱的氧化銅，濃硫酸（濃硫酸的作用是吸收水分），最后剩余的氣體是 ( )
A、N2 B、CO2和N2 C、H2和N2 D、CO2和CO
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室中常見的儀器，先將儀器的名稱填寫在橫線上，并對相應的內容進行填空。
（1）常用于保存液體藥品的是 （填序號），吸取少量的液體需要用到 ；常用于保存固體藥品的是 （填序號），取用粉末狀的固體需要用到 ，塊狀的固體需要用到 ；在沒有說明藥品用量時候，液體一般取 ml，固體需 。
（2）用作少量試劑的反應容器且能夠直接加熱的是 （填序號）。加熱前，該儀器的外壁應該要保持 ，儀器里的液體加熱時，液體體積一般不要超過容積的 ；給固體加熱時儀器的容器口要 傾斜，原因是 。
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