【題目】實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期保存下列試劑的方法中，不正確的是（ ）
A．白磷保存在水中
B．生石灰保存在燒杯中
C．濃鹽酸密封保存在試劑瓶中
D．硝酸銀溶液保存在棕色試劑瓶中
【答案】B
【解析】
試題分析：A、白磷著火點(diǎn)低，在空氣中易自燃，放在冷水中可使之與氧氣隔絕，并降低其表面溫度，所以正確。B、生石灰能吸收水，應(yīng)密封保存，所以錯(cuò)誤。C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，應(yīng)密封保存在試劑瓶中，所以正確。D、硝酸銀溶液見(jiàn)光易分解，因此保存在棕色瓶中，所以正確。故選：B。
課時(shí)訓(xùn)練江蘇人民出版社系列答案
黃岡經(jīng)典趣味課堂系列答案
啟東小題作業(yè)本系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】早在西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。現(xiàn)有含1.6Kg硫酸銅的工業(yè)廢液，加入鐵粉回收銅，請(qǐng)計(jì)算：
（1）硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（2）理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】 如右下圖所示：2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子。下列判斷不正確的是（ ）
A．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)
B．參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物
C．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子
D．該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)發(fā)生了改變
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】分類(lèi)是一種行之有效、簡(jiǎn)便易行的科學(xué)方法。下列物質(zhì)的俗稱(chēng)、化學(xué)式類(lèi)比三者一致的是（ ）
A．苛性鈉 Na2CO3 鹽 B．干冰 CO2 氧化物
C．生石灰 Ca(OH)2 堿 D．水銀 Hg 單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①2個(gè)氫分子 ；②構(gòu)成氯化鈉的粒子 ；
③酒精 ；④硝酸鐵中鐵的化合價(jià) ．
（2）化學(xué)就在我們身邊，它與生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①可用 檢驗(yàn)生活用水是硬水還是軟水．
②舞臺(tái)上出現(xiàn)的云霧繚繞的景象，是使用了 升華的緣故．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A．為了加快固體溶解，可用溫度計(jì)攪拌
B．直接點(diǎn)燃未經(jīng)驗(yàn)純的可燃性氣體
C．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨�，并不斷攪�?/span>
D．加熱后的試管立即用冷水沖洗
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2013年12月15日，嫦娥三號(hào)成功與玉兔號(hào)月球車(chē)互拍，五星紅旗亮相月面。嫦娥三號(hào)任務(wù)成功實(shí)施，使中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握月球軟著陸和月面巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。
①玉兔號(hào)月球車(chē)上使用的是核能電池，使用中能量的轉(zhuǎn)化為：核能轉(zhuǎn)化為 。
②發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的長(zhǎng)三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為 。
A．H2 B．CH4 C．C2H8N D．C2H8N2
③月球上有豐富的He-3，它是核聚變反應(yīng)堆理想的燃料，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為 1，He-3與He-4（原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為2）的元素種類(lèi) （填“相同”或“不同”）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，兩只U型管中分別加入純凈、等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉，同時(shí)將兩端注射器內(nèi)的液體（等質(zhì)量、濃度為20%的稀硫酸）快速注入U(xiǎn)型管中。
（1）寫(xiě)出鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（2）反應(yīng)結(jié)束并冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端，若僅有一只U型管內(nèi)的硫酸有剩余，則是 （填“左”或“右”）端的U型管。
（3）若將鋁粉和稀硫酸換成其他兩種化合物（或其溶液），也能觀(guān)察到氣球明顯膨脹，這兩種物質(zhì)可能是（寫(xiě)化學(xué)式） 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：
① 將圖1和圖6連接可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，證明氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)的現(xiàn)象是 。若用圖6收集一瓶含1/4空氣的氧氣，操作的方法是 。
② 圖2中儀器A的名稱(chēng)為 ，它在裝置中的主要作用是 。甲同學(xué)用圖2和圖 連接來(lái)制取二氧化碳，裝置中加入鹽酸的量至少要 。
③ 乙同學(xué)在圖2基礎(chǔ)上增加了一塊帶孔的隔板（如圖3），則大理石應(yīng)放在 處（填“a”或“b”），該裝置中加入鹽酸的量至少要 ；若加入鹽酸過(guò)多，則有可能產(chǎn)生的后果是 ，要使反應(yīng)停止，其操作是 。
④ 丙同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)前他事先往試管中加入了少量的水，甲同學(xué)由此產(chǎn)生了疑問(wèn)，提出了猜想：
猜想1：加水可以起到稀釋的作用，使反應(yīng)速度變緩。
猜想2：……
甲同學(xué)根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：每次取15mL 15%的過(guò)氧化氫溶液，稀釋成不同溶質(zhì)
質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下：
實(shí) 驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
過(guò)氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% |
MnO2粉末用量/g | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
收集到500mL氣體時(shí)所用時(shí)間/s | 560 | 186 | 103 | 35 | 12 |
反應(yīng)后液體溫度/℃ | 26 | 38 | 43 | 59 | 71 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速度的影響是 。
甲同學(xué)的猜想2是：加水可以 。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com