【題目】下列屬于物理變化的是( )
A.海水曬鹽
B.海水制“堿”
C.海水制鎂
D.除去海水中的氯化鎂等可溶性雜質
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據下圖回答問題:
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① 將圖1和圖6連接可以制取氧氣,反應的化學方程式為 ,證明氧氣已經集滿的現象是 。若用圖6收集一瓶含1/4空氣的氧氣,操作的方法是 。
② 圖2中儀器A的名稱為 ,它在裝置中的主要作用是 。甲同學用圖2和圖 連接來制取二氧化碳,裝置中加入鹽酸的量至少要 。
③ 乙同學在圖2基礎上增加了一塊帶孔的隔板(如圖3),則大理石應放在 處(填“a”或“b”),該裝置中加入鹽酸的量至少要 ;若加入鹽酸過多,則有可能產生的后果是 ,要使反應停止,其操作是 。
④ 丙同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為 。反應前他事先往試管中加入了少量的水,甲同學由此產生了疑問,提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀釋的作用,使反應速度變緩。
猜想2:……
甲同學根據猜想進行了實驗:每次取15mL 15%的過氧化氫溶液,稀釋成不同溶質
質量分數,在其他條件相同的情況下進行實驗。記錄數據如下:
實 驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
過氧化氫溶液溶質質量分數 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% |
MnO2粉末用量/g | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
收集到500mL氣體時所用時間/s | 560 | 186 | 103 | 35 | 12 |
反應后液體溫度/℃ | 26 | 38 | 43 | 59 | 71 |
根據表中數據可知:過氧化氫溶液的溶質質量分數對反應速度的影響是 。
甲同學的猜想2是:加水可以 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用PH計測得生活中一些物質得PH如表。下列說法錯誤的是( )
物質 | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 食醋 |
pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.4 |
A.牙膏顯堿性
B.西瓜汁顯堿性
C.肥皂水中滴入紫色石蕊試液顯紅色
D.胃酸過多得人不宜使用過多的食醋
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時現象如圖2,甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3,請結合圖示回答下列問題:
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(1)圖1中一定為飽和溶液的是 。
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為 。
(3)圖3中P點表示的含義是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法中,不正確的是
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A.不能用木炭代替紅磷
B.實驗時,紅磷一定要過量
C.氮氣不與紅磷反應且難溶于水,是設計該實驗的依據之一
D.打開彈簧夾,最終進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】秸稈是一種相對清潔的可再生能源,平均含硫量只有0.38%,而煤的平均含硫量為1%。某地燃燒秸稈的發電廠一年燃燒秸稈約2.0×105 t,相當于燃燒1.0×105 t煤。假設燃料中硫元素經燃燒后都轉化為SO2,試計算該發電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放多少SO2?
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