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【題目】化學興趣小組利用圖示裝置測定空氣中氧氣的體積分數。下列說法不正確的是

A. 白磷不足，會使測定結果偏小

B. 實驗中注射器活塞先向右移動、后向左移動

C. 膠頭滴管與注射器中的水，作用是相同的

D. 若注射器活塞最終停在10 mL刻度處，說明空氣中氧氣體積分數約為1/5

【答案】C

【解析】

A、白磷的量不足，氧氣不能耗盡，會使測定的結果偏小，故A正確；

B、白磷燃燒放出大量熱，消耗空氣中的氧氣，注射器的活塞先向右移動，后向左移動，故B正確；

C、生石灰遇水會放出大量熱，向燒杯中加水是為了提高燒杯內的溫度，從而達到白磷的著火點，注射器中的水是指示消耗的氧氣體積，從而得到空氣中氧氣體積分數，作用不同，故C錯誤；

D、氧氣約占空氣體積的1/5；故若試管內凈容積為50mL，反應后冷卻至室溫，活塞停止在10mL附近。故D正確。故選C。

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【題目】下列化學用語表達正確的是（　　）

A. 2Na：“2”表示兩個鈉元素

B. 氯化銀的化學式為AgCl2

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A. 丁基鋰是由4個碳原子、9個氫原子、1個鋰原子構成的

B. 丁基鋰運輸或使用過程中如果發生燃燒，可以用水澆滅

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A. 取A點溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀

B. 圖標上B～C段質量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應

C. B點時溶液中金屬離子有Zn2＋、Cu2＋，金屬單質有Zn、Cu、Ag

D. C點和D點溶質種類不同，金屬單質種類也不同

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【題目】草酸（H2C2O4）又名乙二酸，是一種有機酸，易溶于水，廣泛存在于植物食品中。草酸不穩定，在濃硫酸的催化作用下，草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：

（提出問題）生成物中有哪幾種碳的氧化物？

（實驗猜想）猜想1：只有CO；猜想2：只有CO2；猜想3：_______；

（設計實驗）興趣小組同學設計了如圖實驗

（實驗探究）

（1）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成，請寫出A裝置中的化學反應方程式_______。

（2）通過觀察_______，_______，這兩種實驗現象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO。

（實驗結論）實驗探究證明：猜想3成立，草酸分解的化學方程式是_______。

（1）B裝置的作用是_______；C裝置的作用是_______。

（2）D裝置中濃硫酸在實驗過程中體現的性質屬于_______（填“物理性質”或“化學性質”）。

（3）該實驗裝置的設計還有一處明顯不足，請提出改進措施（寫一條）_______

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（1）C物質的名稱是____。

（2）D物質的化學式是____。

（3）寫出下列化學方程式：E轉化為A ____，B與F反應 ____。

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（提出問題）產生的氣體是什么？

（查閱資料）任意化學反應中，有元素化合價升高，必有元素化合價降低。

（猜想與假設）小紅猜：O2：小明猜_____。

（實驗1）

實驗步驟

現象

結論

往鎂與水反應的試管中滴

加2滴無色酚酞溶液

鎂條附近溶液變紅

生成了_____

請結合以上的探究內容和資料，寫出鎂與水的反應方程式：_____。

（實驗2）同學們又做了鎂條與鹽溶液反應的實驗，實驗現象如表：

實驗序號	實驗1	實驗2
與鎂反應的試劑	NaCl溶液	H2O
實驗現象	有較多氣泡產生	氣泡極少

表中，用水進行實驗的目的是_____，根據表中的實驗現象，請設計一個實驗方案證明是氯離子（C1﹣）而不是鈉離子（Na+）能夠加快鎂與水的反應速率：_____。

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