【題目】天然水受到污染后，會直接危害人體健康．天然水污染的來源有_______（寫 出一種即可）；預防水體污染的措施有________（寫出一種即可）．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列事實說明空氣中含有哪些成分．
（1）餅干長時間放置在空氣中會變軟，說明空氣中含有_____．
（2）離開了空氣，人和動物就無法呼吸，說明空氣中含有_____．
（3）澄清的石灰水長期暴露在空氣中會變渾濁，說明空氣中含有_____由此可見，空氣_____（填“是”或“不是”）單一的物質．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗小組同學利用下列裝置進行實驗。
【查閱資料】二氧化碳和氫氧化鈉反應生成可溶性的碳酸鈉和水。
序號 | 實驗裝置 | 實驗內容 | ||||||||
圖1 |
| ①檢查裝置氣密性 在b導管口連接一個注射器，推注射器活塞一段距離后，保持活塞不動，說明裝置的氣密性良好的現象是________。 ②檢驗某混合氣體中含有CO2 氣體從________進（填“a”或“b”，下同）。檢驗CO2的化學方程式為________。 ③收集O2 若瓶中裝滿水，氣體從________進。 | ||||||||
圖2 |
| ④a、b、c中所加試劑如下表所示。
| ||||||||
圖3 |
| ⑤測定氣體含量 A（容積200mL）中為用排空氣法收集的CO2，B中裝滿水。用注射器向A中注入10 mL氫氧化鈉溶液（足量），充分反應打開K2和K3，當B中液面不再變化時，測得B中減少了120 mL水，則A中CO2的體積分數約為________。 （寫出計算式） |
將滴管a中的氫氧化鈉溶液滴入b中，待充分作用后，打開止水夾d，看到的現象是_______，產生此現象的原因是_______（結合化學方程式和文字解釋）。
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【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是
A.“酒香不怕巷子深”，是因為分子在不停地運動
B.金剛石和石墨的硬度不同，是因為碳原子的排列方式不同
C.水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子
D.10mL水與10ml酒精混合后體積小于20mL是因為水分子的體積減小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成份，它由鋁離子和氧離子構成．
（1）氧化鋁的化學式為 ．
（2）3個鋁離子的化學符號是 ．
（3）氧離子的結構示意圖為 
，一個氧離子中有個質子．
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【題目】化學蘊含于生活，請根據題圖：自然界的兩個過程�；卮鹣铝袉栴}：
（1）從物質組成的角度看，葡萄糖和纖維素均屬于 ____（填“無機物”或“有機物”）；
（2）圖中方框所示變化過程為_____。從物質轉化的角度看，該變化過程屬于_____（填“物理”或“化學”）變化；
（3）從能量轉化的角度看，燃燒過程中是_____能轉化為_____能；
（4）在圖中兩個過程中實現了自然界中的重要循環，參與循環的元素有_____。
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【題目】某研究人員按下圖所示流程進行“燃煤煙氣的脫硫研究”。實驗中，先一次性分別在相應裝置中加入水和鐵，然后連續通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體，反應液多次循環，但過量的鐵仍在反應裝置中與循環進入的反應液不斷反應。經過多次循環后，導出的反應液可用于制備FeSO42H2O。
⑴吸收裝置中總反應的化學方程式為2SO2+2X+O2=2H2SO4，則X的化學式為________，該裝置中水溫不宜過高，原因是_______（選填字母）。
a.防止生成物揮發 b.防止氣體溶解度下降
c.防止化學反應速度過快 d.防氧化
⑵反應裝置中的反應化學方程式為________。
⑶經過多次循環以后導出溶液：經加熱蒸發濃縮、_______(填操作名稱) 、過濾，得到硫酸亞鐵晶體。
⑷下圖為“FeSO4·7H2O脫水干燥曲線圖”，據此可確定：得到FeSO4·2H2O，適宜的工藝條件為_____、____（分別指出溫度T和時間t）。它在醫療上常用于治療_____（選填字母）。
a．甲狀腺腫大 b．佝僂病 c．齲齒 d．貧血癥
⑸若吸收裝置內氣體吸收完全，所得尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH3OH，同時有H2O生成，該反應的化學方程式為________。
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