【題目】下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管a產生的氣體是______________，負極連接的試管和正極連接的試管收集到的氣體體積比約等于_____________。此實驗說明水是由_____________________組成。寫出水在通電條件下反應的符號表達式_____________________。
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【題目】湛江是全國蔗糖重要生產基地，2010年5月25日，“全國糖料高產創建活動儀式”在我市正式舉行．下列有關說法正確的是（ ）
A．為了甘蔗的高產，可以隨意施用化肥、農藥
B．蔗糖是高分子化合物
C．糖尿病人可以多吃糖
D．蔗糖、葡萄糖都屬于糖類
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【題目】某物質在點燃的條件下發生反應，生成物和反應物共四種，它們的微觀示意圖和反應前后的質量如下表所示。
物質序號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
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微觀示意圖 |
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| |
反應前質量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
反應后質量/g | 0 | x | y | z |
(1)由
構成的物質中
所代表的元素的化合價為_____；
(2)表中的四種物質中，屬于氧化物的是_________ (填化學式）；乙物質屬于________（填序號：①化合物、②單質、③純凈物、④混合物）；
(3) 此圖說明化學反應前后發生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”），
上述反應的化學方程式為____________________________；
(4)一位同學在計算x、y和z數值的過程中，列出了以下等式，其中正確的是______（填字母序號）。
A. x + y +x = 169 B. y + z = 168 C. (100-x)：z = 32：64 D.(l00-x)：(y-1) = 8：3
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【題目】將過量的鐵粉投入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，濾出剩余的鐵和生成的銅，在濾液里含有的物質是(水除外)( )
A. FeSO4 B. CuSO4 C. Fe2(SO4)3 D. H2SO4
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【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題
(1)標號②的儀器名稱：②____________。
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2，寫出制取O2的文字表達式________；
O2的化學性質比較活潑，寫出Fe在O2中燃燒的文字表達式_________；若用D裝置收集氧氣，實驗結束拆除實驗裝置時，最先的操作是________；若用裝置C收集，實驗中始終未能檢驗到O2已集滿，原因可能是_______(寫一種)。
(3)選擇發生裝置B和收集裝置________(選填序號)可以用于實驗室制取CO2，若將發生裝置由B改為F，其優點是________。圖G所示裝置可用來測量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_______，植物油上方原有中空氣對實驗結果_______(填“有”或“無”)明顯影響。
(4)若用裝置E收集CO2，氣體應從__▲__(填“a”或“b”)端進氣，驗滿的方法是_______；若用裝置E 收集氧氣，且氧氣從a處通入，則須將裝置E________。
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【題目】如圖是電解水的簡易裝置，試回答下列問題
(1)圖①中甲連接電源_________極，對應圖②中______氣體(填“A”或“B”)。
(2)用________法收集氫氣和氧氣，這是根據氣體________的性質。檢驗乙管中氣體常用的方法是______。
(3)電解一段時間后，甲、乙兩管均有氣泡產生，其中______管水位下降得快，其原因是________。
(4)在電解水的實驗中，將兩極產生的氣體的體積與時間的關系繪制成圖②所示的平面直角坐標系，回答：①由圖②看出，A氣體是_____________，B氣體是_____。②0～4min A、B氣體的體積比為________。
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【題目】從海水中可以提取鎂，其中的一個步驟是將鹵水(含MgCl2、NaCl、KCl的混合液)轉化為氯化鎂晶體。實驗室中模擬該轉化的過程如下，回答有關問題：
(1)制備氫氧化鎂：向鹵水中加入適量生石灰(CaO)，充分反應后過濾。
①該過程中發生了多個反應，其中會大量放熱的反應是(填化學方程式)_________；
②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外，還有________________。
(2)制備氯化鎂溶液：用鹽酸溶解Mg(OH)2。為了便于后續操作，鹽酸不宜過量。反應的化學方程式是：_____________。
(3)制備氯化鎂晶體采用的方法是___________________
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【題目】下列實驗操作目的的正確選項，填在對應的橫線上。
A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實驗誤差 D．防止液體灑出
(1)加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱。 ________
(2)傾倒液體時，細口瓶口緊靠試管口。 ________________
(3)量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視。________________
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