Question

10．如圖是小蘭同學自己設計的電解水簡易裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8～10cm，瓶口配一個膠塞，由里向外塞緊．A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導線．試回答：
（1）由圖可知：A端為正極，B端為負極．圖中氣體的收集方法是排水法收集氣體．
（2）填寫下表：

試管	產生氣體	檢驗方法	現象	結論
a
b

（3）實驗前，小蘭向水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，其目的是增強水的導電性．

Answer 1

分析 根據電解水實驗的現象和結論分析解答：電解水的實驗采用的是直流電，電解水實驗可簡單記憶為：正氧負氫、氫二氧一，這里的比是體積比，并依據氫氣具有可燃性、氧氣具有助燃性分析回答

解答 解：（1）電解水實驗可簡單記憶為：正氧負氫、氫二氧一，這里的比是體積比，所以氣體少的是氧氣，所以A端為正極；氣體多的是氫氣，所以B端為負極；圖中氣體的收集方法是排水法收集氣體；
（2）體積小的是氧氣接電源的正極，可以使帶火星的木條復燃；由于B端相連接的試管中的氣體較多是氫氣，具有可燃性，檢驗B端相連接的試管中的氣體用燃著的木條 放在試管口，有氣體燃燒產生淡藍色火焰的現象．則該氣體是氫氣．
由此得出：水在通電的條件下分解生成氧氣和氫氣；水由氫元素和氧元素組成；
（3）純水不易導電，為增加導電性常加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液使其易導電的物質，從而讓反應順利進行；
故答案為：
（1）正；負；排水法收集氣體；
（2）a：氧氣；用帶火星的木條檢驗；木條復燃；
b：氫氣；用燃著的木條檢驗；氣體燃燒產生淡藍色火焰，
結論：水在通電的條件下分解生成氧氣和氫氣；水由氫元素和氧元素組成；
（3）增強水的導電性；

點評 此題是對電解水的實驗的考查，解題的關鍵是了解實驗現象、結論及氫氣、氧氣的性質是解答的前提，屬于基礎性知識考查題．