【題目】2015年4月25日尼泊爾發生8.1級地震，用于震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸（C3O3N3Cl3），又稱高氯精．下列有關高氯精的說法正確的是
A．高氯精中C、O、N、Cl的質量比為1：1：1：1
B．高氯精的相對分子質量為77.5
C．高氯精中氮元素的質量分數約為18.1%
D.232.5g高氯精中含氧元素的質量為
【答案】C；48g
【解析】A、高氯精中C、O、N、Cl四種元素的質量比為（12×3）：（16×3）：（14×4）：（35.5×3）=24：32：28：71，A不符合題意；
B、三氯異氰尿酸的相對分子質量是：（12×3）+（16×3）+（14×3）+（35.5×3）=232.5，B不符合題意；
C、高氯精中氮元素的質量分數= 
×100%≈18.1%；C符合題意；
D、232.5g高氯精中含氧元素的質量為232.5g× 
×100%=48g；
故答案為：C；48g。
本題主要考察對化學式的意義和純凈物中元素質量關系的掌握。其中元素質量之比等于該原子相對原子質量乘以原子個數與所在分子相對分子質量之比；化學式中右下角數字表示原子個數；元素質量之比等于相對原子質量乘以原子個數之比。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現代循環經濟要求綜合考慮環境污染和經濟效益。高純氧化鐵可作現代電子工業的材料，以下是以硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵（Fe2O3）的生產流程示意圖：[(NH4)2CO3溶液呈堿性，40℃以上時(NH4)2CO3分解]。
（1）濾液Ⅰ中主要的陽離子是__________等。
（2）加適量氨水的目的是_________________________________。
（3）根據題中信息，加入(NH4)2CO3后，該反應必須控制的條件是________________。
（4）濾液Ⅱ中可回收的產品是___________(寫化學式)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】綜合分析下列實驗。
(1)實驗一的試管中發生反應的化學方程式為____________________________。
(2)對實驗一分析正確的是__________(填序號)。
①A處將稀鹽酸換為稀硫酸，B、C處也一定能觀察到同樣的實驗現象
②B處紫色石蕊變為紅色，因為CO2能與水反應
③C處蠟燭從低到高依次熄滅，說明CO2密度大于空氣
(3)實驗一中的蠟燭熄滅，說明可燃物燃燒的條件之一是___________，實驗二中對比_______(填字母)兩處現象可證明可燃物燃燒的另一個條件。
(4)為減少污染，并同時探究可燃物燃燒的兩個條件，某化學興趣小組創新設計了實驗三。
①當針筒將適量的空氣壓入瓶中時，能觀察到的現象是_________(填序號)。
a．紅磷燃燒 b．燃燒匙中白磷不燃 c．燃燒匙中白磷燃燒
d．瓶底白磷不燃 e．集氣瓶中液面下降 f．量筒中液面下降
②你認為瓶底白磷是否必需?________(填“是”或“否”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述正確的是
A.紅磷燃燒,產生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
C.硫在純氧中燃燒,產生藍紫色火焰有刺激性氣味產生
D.鎂帶燃燒發出耀眼的白光,生成一種黑色固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于燃燒與滅火的說法正確的是（ ）
A. 將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間
B. 由圖a 可知，火柴頭斜向下降低了火柴梗的著火點
C. 由圖b 可知，金屬鎂引起的火災不能用CO2 滅火
D. 蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于探究水的組成實驗，下列說法正確的是（ ）
A.水稍稍加熱，就能產生大量的氫氣和氧氣B.水中所含氫氣的體積是氧氣體積的 2 倍
C.電解水時，水分子被破壞了D.水是由兩種不同的元素組成的，所以水是混合物
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