【題目】空氣中氮氣的體積分數大約是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%．A、空氣中氮氣的體積分數為78%，大約是 
，故選項正確．B、空氣中氮氣的體積分數為78%，大約是 ，而不是 
，故選項錯誤．C、空氣中氮氣的體積分數為78%，大約是 ，而不是
，故選項錯誤．D、空氣中氮氣的體積分數為78%，大約是 ，而不是
，故選項錯誤．
故選：A．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用空氣的成分及各成分的體積分數的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水．
探究與鞏固河南科學技術出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有H2、O2、H2O、CO、NaHCO3、NaOH等物質
（1）請從上列物質中選擇填空． ①空氣中占體積五分之一的氣體：；②常見的溶劑：；
③選成空氣污染且有毒的氣體：；④一種常見的堿：；
⑤常用于制作饅頭的鹽是： ．
（2）從上列物質中選擇反應物，寫出符合條件的化學方程式：分解反應： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹．生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物，現在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究．
提出問題：生產蠟燭的原料中主要有哪些元素？
（1）假設與猜想：主要原料為有機物，猜想：①一定有元素；②可能還有氫元素和氧元素．
（2）實驗設計：根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案．
①如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠．
②如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有的燒杯，觀察現象．
證據與結論：
實驗①，觀察到玻璃片上有細小水珠時，說明原料中一定存在（填元素符號） ．
實驗②，觀察到燒杯內壁附著的 ， 則猜想①成立．
（3）分析與交流：實驗①和實驗②獲得的證據均不能證明原料中一定存在元素，因為 ． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】常喝牛奶可補充人們對鈣的需求，牛奶中營養成分的含量如表所示．
（1）牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca3（PO4）2]的形式存在，磷酸鈣的相對分子質量為 ， 其中Ca、P、O的質量比為 ．
（2）請列式計算：
①碳酸鈣中鈣的質量分數．（結果精確至0.1%）
②中學生每天需從牛奶中補充約550mg的鈣，若一盒牛奶為250mL，則理論上每天應喝幾盒牛奶．
牛奶營養成分表 | |
項目 | 每100mL |
能量 | 272kJ |
蛋白質 | 3.2g |
脂肪 | 3.8g |
碳水化合物 | 4.5g |
鈉 | 60mg |
鈣 | 110mg |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“綠色生活”是一種節能環保的生活理念，下列行為中，符合該理念的是( )
A. 隨著丟棄舊電池
B. 大量燃放煙花爆竹
C. 將實驗后的廢液直接倒入水池中
D. 節能減排，倡導綠色出行
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法，正確的是( )
A. O2和O3是由同種元素組成的不同種單質
B. 在化學反應中只有燃燒才能放出熱量
C. 地殼中元素含量由多到少的順序是：O＞Al＞Si
D. V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液：V1+V2=V3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在電解水實驗中，為了增強水的導電性，我們通常使用溶質質量分數為8%的NaOH溶液．一次實驗中，某同學給100克溶質質量分數為8%的NaOH溶液通直流電，一段時間后，溶質質量分數變成了10%．求該溶液中水的質量減少了多少？(假設產生的氣體全部溢出．請你寫出規范的解題步驟)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時均不含結晶水），根據曲線圖回答下列題．
（1）t1℃時，溶解度最大的物質是 ．
（2）若將M點處C的不飽和溶液變為飽和溶液，可以選擇的方法是（填序號）．
①降低溫度 ②增加溶質 ③蒸發溶劑
（3）t2℃時，將等質量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質量的大小關系是（忽略水的揮發） ．
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