【題目】2012年6月24日，中國載人航天工程實現新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家。
（1）為完成此次任務所做的各項準備中，屬于化學研究對象的是____________（填字母序號）。
A．飛船內電路系統的設計
B．制作神舟九號太陽能帆板的材料
C．航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓練
（2）四氧化二氮（N2O4）是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一。在室溫、101 kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉化為二氧化氮（NO2）。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此，我國將于2014年投入使用的長征5號運載火箭將全部使用無毒無污染的新型環保燃料。
①從物質分類的角度來看，四氧化二氮屬于 （填字母序號）。
A．單質 B．化合物
②在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮屬于 （填“物理變化”或“化學變化”）。
③液態四氧化二氮的化學性質與氣態四氧化二氮相同，請從微觀的角度分析其原因_________________。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，氣體的制備是其中一種重要的實驗。現有如下儀器供選。
（實驗一）用大理石（或石灰石）和稀鹽酸制取CO2。
（1）儀器A的名稱是______，儀器F的名稱是______。
（2）組裝整套裝置時，可選用圖中的A、B、C、I、J、L、P和______。
（3）組裝的裝置在加入藥品前要檢查氣密性，方法有多種，下列方法和現象能說明該裝置不漏氣的是___________（填字母序號填空）。
A．用彈簧夾夾緊橡膠管，向長頸漏斗中加水，長頸漏斗內形成穩定的水柱；
B．向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側導管口連接注射器，緩緩拉注射器活塞，長頸漏斗下端冒氣泡；
C．向長頸漏斗中注水使下端形成液封，在右側導管口連接注射器，緩緩推注射器活塞，長頸漏斗中液面上升；
D．將導管浸入水中，雙手捂住錐形瓶外壁，觀察到導管口沒有氣泡；
（4）實驗室制取CO2氣體的化學方程式為____，用向上排空法收集CO2氣體驗滿的操作是____。
（5）選擇氣體的制取裝置時，需要考慮反應物的狀態、____和氣體的性質。
（實驗二）實驗室制取O2并進行一系列探究。
〖探究1〗用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取并收集氧氣
（1）該方法制取氧氣的化學方程式為____；能用排水法收集氧氣是因為氧氣___；選用排水集氣法，組裝整套裝置時，伸入集氣瓶口的導管應選擇上圖中的________。
（2）某同學組裝了發生裝置如圖1所示，錯誤是____，若要改正錯誤，需要操作的旋鈕是____（填字母）。
（3）某小組經實驗測定，排水法收集的氧氣平均濃度為89.7%，向上排空氣法收集的氧氣平均濃度為79.7%，對比排水法和向上排空氣法，________法收集的氧氣更純凈，用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_______（填字母編號）。
A．氧氣的密度略大于空氣的密度
B．加熱氯酸鉀和二氧化錳固體產生氧氣的濃度只有80%左右
C．當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內還有空氣
D．當氧氣進入集氣瓶時，瓶內空氣與進入的氧氣相互擴散
（4）某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，加熱一段時間后停止實驗（氯酸鉀未完全分解），他測得剩余物質中兩種金屬元素的質量分數分別為：錳元素質量分數11.0%，鉀元素的質量分數39.0%，請問剩余物質中氧元素的質量分數為______。
A．4% B．14.5% C．25.5% D．50%
〖探究2〗對H2O2分解的各種催化劑的催化效果進行定量對比探究
（小資料）海藻酸鈉是一種天然高分子物質，在本實驗中性質穩定。實驗方案如下：
I．用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。
II．取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用左下圖裝置進行實驗。改用其他三種微球，分別重復上述實驗，得到如圖的錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖。
（1）用雙氧水、二氧化錳為原料制取氧氣的化學方程式為___，該反應屬于___反應（填基本反應類型）。
（2）每次實驗時，海藻酸鈉微球數應相同的原因_____。
（3）用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60 s左右時壓強瞬間回落，其原因是________。
（4）從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是________。
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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，反應前后各物質的質量變化如圖所示，下列說法不正確的是（ ）
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前物質的質量/g | 8 | 40 | 10 | 20 |
反應后物質的質量/g | 12 | 4 | X | 52 |
A. 反應中甲、乙的質量比為3：1 B. 該反應可以表示為2H2O 
2H2↑+O2↑
C. 該反應為分解反應 D. 丙可能為不參加反應的雜質
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【題目】下圖是某品牌補鐵劑的標簽。富馬酸亞鐵的化學式為C4H2FeO4，請回答：
（1）富馬酸亞鐵分子中C、H、Fe、O原子個數比為__________。
（2）富馬酸亞鐵的相對分子質量為__________。
（3）若每次服用1包該補鐵劑，攝入鐵元素的質量為__________mg（計算結果取整數）（寫出計算過程）。
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【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．
請你回答：
（1）氟元素的相對原子質量為 ，鈣元素的原子序數為 ；
（2）X= ；
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 （填序號）；
（4）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 （填序號）．
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【題目】某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內容如下：
（1）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中含有 種元素，其中鈣元素和氧元素的質量比為 。
（2）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】的相對分子質量為 。
（3）葡萄糖酸鈣【Ca(C6H11O7)2】中鈣元素的質量分數為 。
（4）某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液，若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅，則同時攝入的鈣元素的質量為 mg。
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具，請用正確的化學符號表示:
（1）3個鈉原子__________； （2）碳酸根離子__________；
（3）氯化鋅__________； （4）硫酸鐵__________；
（5）某化合物只由N、O兩種元素組成，且在該化合物中N的化合價為＋5，該化合物的化學式是__________；
（6）氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2__________。
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【題目】根據下圖所示實驗裝置圖回答問題：
（1）儀器a的名稱為_____________。
（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是（填序號，下同）_____，該化學反應的文字或符號表達式為_____________________；
（3）若用D裝置收集氧氣其選擇依據是__________________；驗滿方法是______________；
（4）若收集較純的氧氣最好選_______裝置，待氧氣收集滿后，停止反應的操作是_________。
（5）若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發生裝置是_____________，（填序號）該化學反應的文字或符號表達式為___________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案與實驗結論相對應的是（ ）
選項 | A | B | C | D |
方案 |
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|
結論 | 呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的多 | 說明白煙的成分與蠟燭成分相同 | 說明酒精燈火焰分為三層，而焰心溫度最高 | 說明液態水與氣態水可以相互轉化 |
A. A B. B C. C D. D
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