Question

【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置:

（1）裝置B中，儀器a的名稱是_________。

（2）實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣,發生和收集裝置的組合是______（填字母序號），反應的化學方程式為________________________________。

（3）姍姍同學選擇B裝置制二氧化碳，用實驗儀器①分液漏斗代替長頸漏斗，其優點是________________________________。

（4）常溫下，氨氣具有強烈刺激性氣味，是污染空氣的氣體之一，極易溶于水，密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。第一小組同學連接裝置AF來制取和收集氨氣，用F裝置來收集氨氣，氣體應從__________（ 填“b”或“c”）通人。有同學認為最好在F裝置后面再連接一個G裝置，這樣做的目的是________________________________。

Answer 1

【答案】錐形瓶 AE 控制反應速率 c 吸收氨氣，防止環境污染

【解析】

（1）裝置B中，儀器a的名稱是錐形瓶。

（2）實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣，反應物是固體，反應條件需要加熱，發生裝置選固體加熱型的A裝置，氧氣不易溶于水，可采用排水法收集，氧氣密度比空氣大。可采用向上排空氣法收集，若收集較純凈的氣體則用排水法，則組合是AE；反應的化學方程式為。

（3）分液漏斗能控制液體滴加的速度，從而控制反應速率，用分液漏斗代替長頸漏斗的優點是控制反應速率。

（4）氨氣密度比空氣小，若用F裝置來收集氨氣，氣體應從c端通人；氨氣是污染空氣的氣體之一，為防污染應增加尾氣處理裝置，又因為氨氣極易溶于水，可用水吸收，倒扣漏斗防止倒吸，故在F裝置后面再連接一個G裝置，這樣做的目的是吸收氨氣，防止環境污染。