【題目】A～J是初中化學中常見的物質，它們之間有如下圖所示的轉化關系（部分反應條件已略去）。其中A是一種液體，H是一種紅色固體，J的溶液呈黃色。
提示：（1）物質B在化學反應前后質量和化學性質不變。
（2）在高溫下單質碳能與多種金屬氧化物反應生成金屬單質和二氧化碳。
請回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：A 、F 。
（2）物質B在反應①中起 作用。
（3）反應①②③④中屬于置換反應的是 。
（4）反應④的化學方程式是 。
【答案】（1）H2O2 Fe （2）催化 （3）③
（4）Fe2O3 +6 HCl===2FeCl3 +3 H2O
【解析】
試題分析：框圖式的推斷題，抓住一些特殊的反應現象、特殊的性質及特殊的反應條件等級題目的“題眼”， 該題的題眼物質B在化學反應前后質量和化學性質不變，說明在反應中充當催化劑，A是一種液體，可判斷為過氧化氫溶液，D和E在點燃條件下反應，故可判斷D為氧氣，則C 為水，那么G自然為二氧化碳，H是一種紅色固體，和I反應得到呈黃色溶液J，故可判斷H是氧化鐵，F自然為單質鐵，I為一種酸，可能為鹽酸或硫酸
（1）A為過氧化氫，化學式為：H2O2；F為單質鐵，化學式為：Fe
（2）物質B在反應①中前后質量和化學性質不變，說明起催化作用
（3）反應①是過氧化氫溶液分解，屬于分解反應，反應②有機物燃燒，屬于氧化反應，反應③是單質碳還原氧化鐵，方程式：3C+ 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑，屬于置換反應，反應④是金屬氧化物氧化鐵與酸反應，屬于復分解反應，故選③
（4）反應④的化學方程式是：Fe2O3 +6 HCl===2FeCl3 +3 H2O或Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗或生活中的做法正確的是
A．服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多
B．酸性廢水不經處理，直接排放到河流中
C．為使農作物高產，鼓勵農民大量施用化肥和農藥
D．某同學用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上，測定其pH
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示了初中化學中一些常見物質的相互轉化關系（部分反應條件已省略）。下列說法錯誤的是
A．圈Ⅰ中發生的反應可能都是分解反應
B．利用反應②可用來檢驗二氧化碳氣體
C．圈Ⅱ中的化學反應說明氧氣具有可燃性
D．利用反應①可制得燒堿
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）2015年4月6日，福建漳州古雷騰龍芳烴PX項目聯合裝置區發生爆炸，造成嚴重污染，PX 是對二甲苯（p-xylene）的簡寫，其結構式如圖，分子式為C6H4(CH3)2，它是一種透明液體，不溶于水，具有芳香氣味，有毒，蒸汽可以和水蒸氣混合形成爆炸性混合物，請根據所學回答如下問題：
（1）對二甲苯屬于 。（填“無機物” 或“有機物”）。
（2）對二甲苯中氫元素的質量分數是 （準確至0．1%），
（3）碳、氫原子個數之比是 （最簡比）
（4） g對二甲苯與3．2g甲烷含等質量的碳元素。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一瓶密封保存長期放置的氯化鈉溶液，下列說法正確的是
A．瓶口附近的溶液較稀
B．瓶底附近的溶液較濃
C．瓶底會有固體析出
D．瓶內各部分溶液的濃度都相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A～氧氣；B～食鹽；C～生石灰；D～明礬”中選擇適當的物質填空（填寫相應的字母）。
（1）搶救危重病人常用的物質是 ；
（2）廚房中的食品調味劑是 ；
（3）常用作袋裝食品干燥劑的是 ；
（4）凈化水時可作絮凝劑的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲烷和水反應也可以制水煤氣，其反應的微觀示意圖如下所示：
下列對該反應的敘述正確的是
A．反應前后分子個數不變
B．生成物丙中各元素的質量比為1∶1
C．生成的丙和丁的分子個數比為1∶1
D．若有24g的甲參加反應，則生成丁的質量為9g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應屬于中和反應的是
A．2HCl+CuO═CuCl2+H2O
B．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C．2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2O
D．CaO+H2O═Ca（OH）2
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