Question

過氧化氫在二氧化錳的作用下可分解產生氧氣．科學探究是一個奇妙的過程，請你一起參與實驗探究，并填寫下列空白．
（1）【提出問題】：小松同學用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發現有大量氣泡產生．小松想水泥塊是否可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥．
（2）【猜想】：水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑．
（3）【實驗驗證】：

	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
實驗一	取5mL的過氧化氫溶液于試管中，深入帶火星的木條	木條不復燃	過氧化氫分解產生氫氣，但是反應速度 慢
實驗二	向盛水的試管中加入水泥塊，深入帶火星的木條	沒有明顯現象	水泥塊不能使水分解產生氧氣
實驗三	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，加入水泥塊后伸入帶火星的木條	木條復燃	水泥塊能加快過氧化氫分解的速率

（4）【結論】：水泥塊能加快過氧化氫分解的速率，故水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑．
（5）【討論與反思】：小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊可以作過氧化氫分解反應的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：探究

水泥塊在化學反應前后質量是否發生改變

．
【實驗步驟】：①準確稱量水泥塊的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二中試管里的物質進行過濾，洗滌，干燥，稱量；④對比反應前后水泥塊的質量．
【分析】：如果水泥塊在反應前后的質量保持不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認為，要證明小松的猜想，小芳的補充實驗還是不夠，還需要再補充一個實驗：探究

水泥塊在化學反應前后化學性質是否發生改變

．

Answer 1

分析：（3）根據氧氣能使帶火星的木條復燃，如果不復燃說明產生的氧氣很慢，或沒產生氧氣；（5）根據催化劑在反應前后質量不變考慮；（6）根據催化劑在化學反應前后化學性質不變考慮．

解答：解：（3）取5mL的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條，不復燃說明產生氧氣速度很慢，產生氧氣的量少，不能使帶火星的木條復燃；向盛水的試管中加入水泥塊，伸入帶火星的木條，不復燃是為了證明水泥塊不能使水分解產生氧氣；通過結論：水泥塊能加快過氧化氫分解的速率，可知是將水泥塊放到過氧化氫溶液中，所以步驟是取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，加入水泥塊后伸入帶火星的木條，現象是帶火星的木條復燃；
（5）通過實驗步驟：①準確稱量水泥塊的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二中試管里的物質進行過濾，洗滌，干燥，稱量；④對比反應前后水泥塊的質量，可知探究的是水泥塊在化學反應前后質量是否發生改變；
（6）因為催化劑在反應前后本身的質量和化學性質都不變，所以還需要探究水泥塊在化學反應前后化學性質是否發生改變．
故答案為：（3）實驗驗證：

	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
實驗一			慢
實驗二			水泥塊不能使水分解產生氧氣
實驗三	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，加入水泥塊后伸入帶火星的木條	木條復燃

（5）水泥塊在化學反應前后質量是否發生改變．
（6）水泥塊在化學反應前后化學性質是否發生改變．

點評：解答本題關鍵是要知道催化劑的特點：能改變化學反應速率，本身的質量和化學性質不變，知道氧氣能使帶火星的木條復燃．