【題目】下列物質的用途中，利用其化學性質的是
A.干冰用于人工降雨B.銅絲用于制導線
C.氧氣用于急救病人D.酒精用于溶解碘
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法或認識不符合“向污染宣戰”這一主題的是( )
A.提倡乘坐公共交通工具B.嚴禁通過焚燒秸稈為農作物提供養分
C.將廢電池填埋,避免重金屬污染D.用風能與太陽能發電替代燃煤發電
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，被廣泛用于火箭，導彈，航天飛機船舶等，下圖為某化工企業生成鈦流程示意圖：
請回答下列問題：
（1）FeTiO3中鈦元素的化合價為： ；
（2） ①中化學方程式為2FeTiO3＋6C ＋7Cl2 
2X ＋2TiCl4 ＋6CO，則 X為
(填化學式)。
（3）②中CO和H2以化學計量數1:2恰好完全反應，則該反應的基本反應類型是 。
（4）③中氬氣的作用是 ，
該步反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題：
（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：① ；②。
（2）若分解過氧化氫制取氧氣，要控制化學反應的速率，應選用的發生裝置是 ， 過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，發生反應的文字表達式為
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的文字表達式為。
（4）用E裝置收集氧氣的依據是 ， 檢驗氧氣是否集滿的方法是(選填序號)。(①用帶火星的木條插入集氣瓶中②將帶火星的木條放集氣瓶口)
（5）實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。常溫下CH4是一種無色、密度比空氣小的氣體。CH4難溶于水。制取并收集CH4 ， 應該從上圖中選擇和組合。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。
【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些？
【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3 ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2 ④ Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
【交流討論】不合理的猜想是__________(填標號)
【實驗探究】若猜想①一定成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。
實驗步驟 | 現 象 | 結論 |
取少量固體B，__________ | ______________ | 固體B為：___________猜想①一定成立。 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圓通公司“毒快遞”由武漢發往濰坊，在卸載中造成危險化學品氟乙酸甲酯泄露，致使多人出現不同程度的中毒癥狀．氟乙酸甲酯的化學為C3H5FOx ， 其相對分子質量為92．請計算：
（1）氟乙酸甲酯的化學式(C3H5FOx)中x=；
（2）氟乙酸甲酯中C﹑H元素的質量比為
（3）184g氟乙酸甲酯中H元素的質量為 (請在下面的空白處列式計算)
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