【題目】（2分）她出發了．
（1）她攜帶的物品中，主要材料屬于有機合成材料的是_______________（填字母序號）
A．水壺 B．帽子 C．背包
（2）如圖③所示，乘坐地鐵禁止攜帶的物品中，屬于易燃易爆品的是____________．
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口算心算速算應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列不能作為判斷金屬Mg 、Fe 、Cu三種金屬活動性強弱的是
A．在純氧中燃燒的現象 B.與鹽酸反應的快慢程度
C．金屬導電性強弱 D.三種金屬發現和利用的年代的先后順序
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務，向地面發回數量堪稱史無前例的圖象和數據，為人類探索火星提供了寶貴的科學資料．
（1）“鳳凰”號探測器發回的最新照片上顯示，火星上確有液態水存在．下列微粒模型示意圖可表示構成水的微粒的是 （填標號）．
（2）為了檢驗火星上的水是軟水還是硬水，科學家常采用的方法是 ．若是硬水，采用 方法將其軟化．將軟化之后的水溶解下列物質，能得到溶液的是 ．
A．粉筆灰 B．蔗糖 C．食用油 D．面粉．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖象能正確反映實驗變化關系的有（ ）
A | B | C | D |
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常溫下，足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質量、等質量分數的稀鹽酸中 | 敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸 | 向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋 | 少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015巴黎氣候變化大會通過一項氣候問題的國際協議，使全球升溫控制在2攝氏度以下．低碳正成為人們的共識．
（1）自然界消耗CO2的主要途徑有①植物的光合作用；②水的吸收．請用化學方程式表示出第②條消耗CO2的途徑： ．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：
①轉化后生成的可燃性氣體為 （填化學式）．
②該反應的基本反應類型為 ．
（3）為減少溫室氣體排放，科學家正在研究將空氣中過多的CO2和H2在催化劑和加熱的條件下轉化成甲烷和水，這個反應的方程式是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】尿素是常用的化肥之一，其化學式為CO（NH2）2，按要求進行計算：
（1）CO（NH2）2中各元素的質量比為：_________________。
（2）計算多少克CO（NH2）2中含有14克氮元素？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中錯誤的是
A．離子是由原子得到電子或失去電子而形成的
B．元素的化學性質跟原子最外層電子數目關系密切
C．一種粒子最外層電子數目為8，此粒子一定是稀有氣體元素的原子
D．當原子失去或得到電子后，其性質發生了改變，但它所屬的元素種類不會改變
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