【題目】請你用燃燒和滅火的知識回答下列問題：
加油站、面粉廠和煤礦的礦井內，必須嚴禁煙火的原因是______；
“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，它接觸到火焰
秒后炸開，放出不可燃性的氣體，同時釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，使火焰熄滅，其滅火原理是______。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中處處有化學，化學與生活密切相關。請回答下列問題。
在轎車的車箱內放入幾包活性炭便可減少車中的異味，其原理是利用了活性炭的______。
嚴寒的冬季用煤取暖時要注意煤氣中毒，造成煤氣中毒的物質是______。
廢舊金屬的______，既可以節約和保護金屬資源，還可以減少廢舊金屬對環境的污染。
可選用廚房中常見的一種調味品來區分廚房中食鹽和堿面
主要成分是碳酸鈉
，這種調味品是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用下圖裝置探究燃燒的條件。已知白磷的著火點為40℃。
(1)甲、乙實驗對比，能證明可燃物燃燒的一個條件是_______。
(2)若只用裝置乙來證明可燃物燃燒的另一個條件，依據的實驗現象是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】構建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列對化學基本觀念的認識錯誤的是( )
A. 元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的
B. 微粒觀：保持金剛石化學性質的最小微粒是碳原子
C. 轉化觀：石墨在一定條件下可轉化為金剛石
D. 守恒觀：18g氫氣和18g氧氣反應，分子個數不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是寶貴的自然資源，下列有關水的認識中錯誤的是
A. 電解水的實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的
B. 明礬在水中形成膠狀物，可以吸附水中懸浮的雜質，而使雜質沉降
C. 凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附和蒸餾，其中吸附是凈化程度最高的方法
D. 水中的異味可以用活性炭除去
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硝酸鉀的部分溶解度數據見下表。
溫度（℃） | 10 | 20 | 40 | 60 |
溶解度（g/100g 水） | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 |
①20℃時，稱取 10.0 克硝酸鉀固體加入到 40 克水中，用_____（寫出儀器名稱）攪拌，充分溶解后得到_____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液。
②將上述溶液升溫至 60℃，所得溶液的溶質質量分數為_____。
③將 60℃的硝酸鉀溶液進行如圖所示操作。
將溶液 I 降溫，開始析出硝酸鉀晶體的溫度介于_____℃（選填編號之間。
A. 40-60 B. 20-40 C. 10-20 D. 低于 10
為得到 60℃時硝酸鉀飽和溶液，將溶液 II 恒溫蒸發 15 克水，請分析該操作能否達到實驗目的并說明理由_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖B、C、D、E、F均為含氧元素的物質。(圖中“→”表示物質轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。E是單質，其它為化合物。B和D的組成元素相同且D能和血紅蛋白結合使人中毒。C和F的組成元素也相同。
(1)用化學用語表示D中氧元素的化合價_____；
(2)B和D化學性質不同的微觀原因是_____；
(3)寫出C→E的化學反應方程式____，其基本反應類型為____反應。寫出D→B化學反應方程式__。
(4)若A是一種常見燃料，則其中除氧元素以外還一定含有的元素是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對下列化學符號描述正確的是( )
A. “2Mg+O2
2MgO”，該反應既是分解反應又是氧化反應
B. “Fe2+”符號中的“2”表示鐵離子帶2個單位的正電荷
C. “4Fe(OH)2+2H2O+X=4Fe(OH)3”，反應中X的化學式為H2
D. “Mg”符號能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空：
（1）構成水的微粒是_________； （2）二氧化硫中硫元素顯+4價__________；
（3）兩個鋅離子_________； （4）空氣中含量最多的氣體是__________；
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