【題目】在2A+B═2C反應(yīng)中，已知A的相對分子質(zhì)量是28，C的相對分子質(zhì)量是44，則B的相對分子質(zhì)量是（ ）
A．16g B．16 C．32g D．32
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動,并回答下列問題:
【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕地吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生了一縷白煙。
【提出問題】小明想,這縷白煙的成分是什么呢?
【猜想與假設(shè)】大家展開了熱烈討論:
小亮猜測:白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2。
小光猜測:白煙是燃燒產(chǎn)生的水蒸氣。
小明猜測:白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體顆粒。
【搜集證據(jù)】
(1)回憶已有知識:二氧化碳是________色氣體,能使澄清的石灰水________;水蒸氣是________色氣體;石蠟是________色固體,具有________性。
(2)查閱有關(guān)資料:煙是固體顆粒形成的,霧是小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都很低,很易液化和汽化。
(3)實(shí)驗(yàn)探究:①吹滅蠟燭,立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,澄清的石灰水________________。
小亮得出結(jié)論,白煙是CO2。
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧。小光得出結(jié)論,白煙不是____________。
③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條點(diǎn)燃白煙,發(fā)現(xiàn)白煙燃燒,火焰順著白煙蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為__________的假設(shè)提供了證據(jù),同時可以排除________的假設(shè)。
【結(jié)論與解釋】
(4)由以上探究可知:________的猜想是正確的。
(5)小亮在實(shí)驗(yàn)時確實(shí)看到澄清石灰水變渾濁了,但他的結(jié)論不正確,原因是
___________________________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制取裝置，請回答：
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a___________ b ___________。
(2)若以過氧化氫為原料在實(shí)驗(yàn)室制取純凈的氧氣，所選取的制取裝置應(yīng)為_________(從A～E中選)，該反應(yīng)的文字或化學(xué)符號表達(dá)式為：___________________________。
(3)B裝置中b下端插入液面以下的目的是_____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用電石與水反應(yīng)制取微溶于的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，上圖最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______，若將F裝滿水收集乙炔，氣體應(yīng)從______(填“c””或“d” )端管口進(jìn)入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是
A．可燃物只有在空氣中才能燃燒
B．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸
C．通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火
D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的______，屬于氧化反應(yīng) 但不屬于化合反應(yīng)的是______，屬于緩慢氧化反應(yīng)的是_______填序號)
A．銅+氧氣
氧化銅 B．石蠟+氧氣
二氧化碳+水
C．碳酸→二氧化碳+水 D．動物的呼吸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)小組測定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置：
取有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，容器中有空氣和足量的白磷。將它盛放在有熱水的燒杯上方， 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)現(xiàn)象：白磷燃燒，產(chǎn)生______________，活塞______________
(填移動情況)，最終停在刻度______(填數(shù)字)位置上。
(2)原理：白磷自燃，消耗掉容器內(nèi)的氧氣，容器內(nèi)氣體體積發(fā)生變化。
(3)結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的___________。
(4)反思：①改進(jìn)裝置具有_____________________的優(yōu)點(diǎn)。
②白磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是__________，_________(填“支持”或“不支持”)燃燒。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)圖回答：
⑴寫出A~F各儀器的名稱A____________B____________C____________
D____________E____________F____________
⑵用于量取液體的是(填序號，下同)___________________________
⑶能用于加熱的是______________⑷能給物質(zhì)加熱的是________________
⑸用于夾持試管的是___________⑹可取用少量固體粉未的是_________________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是
A. 火上澆油——隔絕空氣
B. 風(fēng)助火威——為燃燒提供足夠多的氧氣
C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物
D. 鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于過濾操作敘述不正確的是（ ）
A. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
B. 濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣
C. 玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊
D. 為了加快過濾的速率，可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體
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