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A、B、C、D分別是Na₂CO₃、AgNO₃、HCl、BaCl₂四種無色溶液中的某一種，把他們兩兩混合產生的現象是：A+B→白色沉淀；B+C→白色沉淀；C+D→白色沉淀；B+D→無色氣體．
（1）推斷A是______；B是______；D是______．
（2）寫出反應的化學方程式A+C→：______；B+D→：______．

（1）B+D→無色氣體，則B和D為碳酸鈉或鹽酸，A和C為硝酸銀或氯化鋇，碳酸鈉能與硝酸銀和氯化鋇反應生成沉淀，B能與A或C產生沉淀，則B是碳酸鈉，D是鹽酸，鹽酸能與硝酸銀反應生成沉淀，則C是硝酸銀，A是氯化鋇，所以本題答案為：BaCl₂，Na₂CO₃，HCl；
（2）氯化鋇能與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇，碳酸鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以本題答案為：BaCl₂+2AgNO₃═2AgCl↓+Ba（NO₃）₂，
Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質之間的相互轉化是化學中的重要知識．某同學在復習物質性質時，繪制了框圖．框圖中“→”表示物質之間可以向箭頭所指方向一步轉化．根據框圖，回答下列問題．
（1）若A、B、C、D分別是Fe、Al、Mg、Cu四種金屬的一種，則A、B、C、D分別是

．
（2）若A是碳酸鈣，B、C、D三種物質分別屬于氧化物、堿、鹽中的一種，且都含鈣元素，則B、C、D三種物質的化學式分別是

．
（3）若A、B、C、D都是由碳、氫、氧三種元素中的一種或兩種組成，
其中有一種是單質，其余三種都是化合物，且C在常溫下是一種液體．則：
①C的化學式為

；
②若B屬于單質，則A的化學式為

；D化學式為

．
③若D屬于單質，則A的化學式為

；B→D的化學反應方程式是：

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學符號填寫：
①保持乙醇的化學性質的最小粒子

C₂H₅OH

；
②由地殼中含量最多的金屬元素原子形成的離子

Al³⁺

．
（2）在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七種元素中，選擇適當的元素組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格內：
①約占空氣總體積五分之四的氣體

N₂

；
②固體可用于人工降雨的物質

CO₂

；
③天然氣的主要成分

CH₄

；
④能使紫色石蕊試液變紅色的物質

H₂CO₃

；（寫一種）
⑤市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內飲料溫度就會降低（俗稱“搖搖冰”），這種固體物質

NH₄NO₃

．
（3）圖中的Ⅰ、Ⅱ分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖．根據題中信息回答：

①鈣原子的核電荷數為

；
②X=

；A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是

（填序號）；
③A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似

（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D分別是NaNO₃、NaOH、HNO₃和Ba（NO₃）₂四種溶液中的一種，現用MgSO₄ 溶液按右圖所示的操作，可將它們
一一確定：寫出A、B、C、D四種溶液中溶質的名稱：
A：

氫氧化鈉

；B：

硝酸鈉

；C：

硝酸鋇

；D

硝酸

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D分別是NaCl、NaOH、HCl、和BaCl₂四種溶液中的一種．現利用另一種溶液x即可將它們區分開，則x的化學式為

MgSO₄或CuSO₄或Fe₂（SO₄）₃

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）A、B、C、D分別是Ba（NO₃）₂、Na₂CO₃、MgCl₂和H₂SO₄中的各一種溶液．從表標明了它們之間兩兩相混的現象：根據實驗事實可知：
A為

，B為

，C為

，D為

．
（2）用化學用語填空
①兩個氫原子

②三個硫酸根離子

③n個氯化氫分子

④硝酸銨中顯正五價的氮元素

．

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