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在電解水的實驗中，下列實驗描述不正確的是（　　）

A．乒極上產生的氣體能使帶火星的木條復燃

B．負極上產生的氣體能燃燒．且燃燒時發出淡藍色火焰

C．正極上產生的氣體與負極上產生的氣體體積比為2：1

D．向水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，則能使水電解產生氣體的速率變大

A、正極上產生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復燃．正確．
B、負極上產生的氣體是氫氣，氫氣具有可燃性，且燃燒時發出淡藍色火焰．正確．
C、正極上產生的氧氣與負極上產生的氫氣的體積比為1：2．不正確．
D、因為硫酸和氫氧化鈉都能夠在水中電離出大量的離子，從而增強了水的導電性，使水電解產生氣體的速率變大．正確．
故選：C．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在電解水的實驗中，與電池負極相連的試管a得到

，與電池正極相連的試管b得到

，兩種氣體的體積比是

．由這一事實可以推知，在同溫同壓下，相同體積的任何兩種氣體中含有的

相同．
用上面得到的結論分析，右圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水（液態）的實驗數據的關系圖（橫坐標表示反應前氧氣的體積，縱坐標表示反應后剩余氣體的體積，氣體體積均在同溫同壓下測定）．
試回答：
（1）實線部分表示剩余的氣體是

；
（2）虛線部分表示剩余的氣體是

；
（3）實線與虛線的交點表示的意義是

．

（4）反應前原有氫氣

毫升．

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科目：初中化學 來源： 題型：

12、在電解水的實驗中，負極得到

H₂

，正極得到

O₂

．兩種氣體的體積比是

2：1

．由這一事實可以推知，在同溫、同壓下，相同體積的任何氣體中含有的

分子數

相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過半年的化學學習，你對化學實驗有了一些認識，請你解答下列問題：
（1）在電解水的實驗中，兩電極相連的玻璃管上方產生的氣體是

氫氣

和

氧氣

，兩者的體積比約為

2：1

，這個實驗證明了水是由

氫元素和氧元素

組成．該反應的化學方程式為

2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑

．
（2）根據如圖所示實驗裝置回答下列問題：

①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O₂應選用的發生裝置（填序號，下同）

；若用高錳酸鉀加熱制取O₂該裝置還需做的一點改動是

試管口放一團棉花

；用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取O₂應選用

；制取H₂應選用

；制取CO₂應選用

，反應的化學方程式為

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
②收集O₂可選用

C或E

，理由是

氧氣密度比空氣大或不易溶于水

；收集CO₂應選用

．
（3）．過濾操作中的要點常簡記為“一貼二低三靠”，請你解釋“三靠”的具體含義．
“三靠”：①

燒杯緊靠在玻璃棒上

，②

玻璃棒緊靠在三層濾紙的地方

，③

漏斗下端的長管壁緊靠在燒杯內壁上

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在電解水的實驗中，正極產生的氣體是

，負極產生的氣體是

，它們的體積比為

，該反應的文字表達式為

，此實驗證明了水在通電的條件下分解成氫氣和氧氣，說明水是由

元素和

元素組成的．

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科目：初中化學 來源：1991年第一屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽復賽試卷（解析版） 題型：填空題

在電解水的實驗中，負極得到，正極得到．兩種氣體的體積比是．由這一事實可以推知，在同溫、同壓下，相同體積的任何氣體中含有的相同．

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