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8．在檢驗某氣體中是否含有H₂O和CO₂時，應先檢驗水，后檢驗二氧化碳．

分析澄清石灰水可用于檢驗二氧化碳的存在；無水硫酸銅可用于檢驗水的存在

解答解：首先看混合氣體中是否有水蒸氣，使混合氣體通過無水硫酸銅，如果無水硫酸銅變藍，說明有水蒸氣，無變化則說明沒有水蒸氣；然后再把混合氣體通過澄清石灰水，石灰水變渾濁說明有二氧化碳氣體，否則，就沒有二氧化碳；不能先檢驗二氧化碳，因為通過澄清石灰水后又帶上水了，不能確定原來是否含有水．
故答案為：水；二氧化碳．

點評氣體的檢驗和除雜是初中化學實驗的重點內(nèi)容之一，是學生應掌握的基本技能，要熟悉氣體的性質(zhì)，并能利用其性質(zhì)對它進行檢驗、鑒別，能利用氣體間性質(zhì)的差別進行鑒別和除雜．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．在一定溫度下，把ag物質(zhì)加入bg水中，則所得溶液的質(zhì)量（　�。�

A．

小于（a+b）g

B．

等于（a+b）g

C．

大于（a+b）g

D．

不大于（a+b）g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．

小明對生銹廢鐵片中鐵的含量進行了測定．小明稱取33g廢鐵片放入特制容器中，緩慢加入39.2%的稀硫酸，直到反應完全（假設廢鐵片只有Fe、Fe₂O₃與稀硫酸反應，而且硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應），實驗數(shù)據(jù)如圖所示．
（1）與鐵銹反應的H₂SO₄溶液中的溶質(zhì)是7.35克，反應完成后溶液中的溶質(zhì)是Fe₂（SO₄）₃、Fe₂SO₄．（填化學式）
（2）廢鐵片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（要求寫出計算過程，結果保留到0.10%）
（3）未生銹前鐵片的質(zhì)量為多少克？（要求寫出計算過程，結果保留到0.1）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）用活性炭除去冰箱里的異味，是利用其吸附性．
（2）試用文字解釋為什么鋁制品具有良好的抗腐蝕性能：鋁與空氣中的氧氣形成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步被氧化．
（3）工業(yè)上可用Cl₂與NaOH溶液作用制漂白液：Cl₂+2NaOH═NaCl+NaClO+H₂O．與此類似，可用Cl₂與石灰乳（主要成分Ca（OH）₂）制漂白粉，試寫出此反應的化學方程式：2Cl₂+2Ca（OH）₂=CaCl₂+Ca（ClO）₂+2H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．2016年1月6日襄陽市首次啟動空氣嚴重污染黃色預警．下列各項與形成霧霾無關的是（　�。�

A．

工業(yè)粉塵

B．

汽車尾氣

C．

煤炭燃燒

D．

風力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．

某同學用如圖實驗來證明氧化銅中含有氧元素，關于該實驗的說法中正確的個數(shù)有（　�。�
①實驗前通入氮氣排凈玻璃管中的空氣，防止加熱時爆炸．
②為了試驗成功反應物要研碎混勻．
③為了試驗成功應提高反應物中碳粉的比例．
④若澄清石灰水變渾濁，則證明氧化銅中含有氧元素．
⑤停止加熱后繼續(xù)通氮氣到玻璃管冷卻防止銅氧化．
⑥該實驗裝置中缺少尾氣處理裝置．

A．

2個

B．

3個

C．

4個

D．

5個

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列成語中包含化學變化的是（　　）

A．

木已成舟

B．

火燒赤壁

C．

滴水成冰

D．

香飄萬里

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．t₁℃時，燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液，進行某些操作后，實驗結果如圖1所示：

（1）以上四種溶液中，一定屬于不飽和溶液的是B（填字母序號，下同），裝置C和D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是C≤D（填＞，＜，=，≥，≤）．
（2）R和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示，則N物質(zhì)的溶解度曲線是a
（3）現(xiàn)有同時含R，N兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要從該溶液中快速提取較純凈的R物質(zhì)，應采取的主要方法是升高溫度、結晶、過濾、熱水洗滌、干燥．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．化學與我們的生活密切相關．請回答以下生活中的幾個問題：
（1）為促進作物生長，增強作物抗寒、抗旱能力應施加的化肥種類是磷肥．
（2）吃柑橘等水果主要為人體補充的營養(yǎng)素是維生素．
（3）為改良酸性土壤，可向土壤中施加適量的熟石灰�。ㄌ钏追Q）．
（4）廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污，是因為洗滌劑具有乳化作用．
（5）炒菜時油鍋著火，可立即蓋上鍋蓋滅火．采取這一措施的原理是隔絕氧氣．
（6）烘焙糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是NaHCO₃（填化學式）

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