【題目】下列除去雜質的方法中正確的是（ ）
A.CO2中含少量的CO：點燃燒掉
B.Cu粉中含少量CuO：加入足量碳粉，加強熱
C.CuO中含少量的碳粉：在空氣中灼燒
D.CO2中含少量水蒸汽：通過生石灰干燥
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取等質量的鎂片、鐵片，分別放入質量和溶質質量分數相同的稀硫酸中，產生氫氣的質量隨反應時間變化曲線如圖。下列說法正確的是 （ ）
A. a表示鐵與稀硫酸反應的情況
B. 充分反應后，消耗鐵的質量小于鎂的質量
C. 充分反應后，溶液的質量一定都減小
D. 充分反應后，稀硫酸一定都沒有剩余
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】把一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下。下列說法中正確的是
物質 | a | b | c | d |
反應前的質量（g） | 8 | 2 | 4 | 2 |
反應后的質量（g） | 5 | x | 6 | 2 |
A.x=3
B.d一定是催化劑
C.該反應是化合反應
D.c一定是化合物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鋼鐵工業是國家工業的基礎。目前，我國鋼鐵產量居世界第一，為國民經濟的發展奠定了堅實的基礎。
⑴鐵的廣泛應用
a.我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說，用化學方程式表示其原理________。
b.某品牌的麥片中含微量鐵粉，食用后可在胃酸的作用下轉化為人體可吸收的鐵元素，反應的化學方程式為___________________________。
⑵工業上若采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，則煉鐵的主要反應原理為_______________（用化學方程式表示），其所用的設備為_________，生鐵出口低于爐渣出口的原因是__________________。
⑶某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗，對固體產物成分等進行探究。
【設計實驗】 用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實驗裝置如圖。
【進行實驗】
該小組按上述實驗設計進行實驗，實驗時應先__________（填“通入一氧化碳”或“點燃酒精燈”），目的是：___________________。
測得下列數據：
①反應前玻璃管和內盛純凈氧化鐵粉末的總質量66.0g（玻璃管的質量為60.0g）；
②反應后玻璃管和內盛黑色固體的總質量65.8g（冷卻到室溫稱量）。
【分析與討論】 本實驗中，玻璃管內固體粉末由紅色全部變為黑色。小明同學認為該黑色固體全部是鐵，但小華同學提出了質疑，于是大家提出查閱資料。
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關。
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。
③
物質 | 四氧化三鐵 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 鐵粉 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
【實驗與猜想】
①該小組同學將反應后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發現黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中可能含有____________和____________。
②進行猜想：黑色固體粉末可能 a．全部為鐵 b．________ c．____________
【得出結論】 通過實驗中獲得的數據進行計算，得出黑色固體粉末為____________。
【反思與評價】
①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當提高溫度和反應時間。
②實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置，其作用有_____________和______________等。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.有發光、放熱現象的變化就是燃燒B.在化學反應中只有燃燒能放出熱量
C.有些化學反應會吸收熱量D.人類利用的能量都是通過燃燒獲得的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硒被譽為“抗癌大王”．根據如圖提供的硒的有關信息，下列說法中，正確的是
A. 硒的原子結構示意圖中x=4
B. 硒的相對原子質量是78.96g
C. 硒屬于金屬元素，硒原子在化學反應中易得電子
D. 硒的原子核外電子數是34，硒元素位于第四周期
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