【題目】實驗方案的設計是完成實驗探究的重要保證。在化學學習中會有許多問題需通過實驗來解答，請你參與完成下列實驗設計。
Ⅰ．物質的鑒別：有兩瓶失去標簽的無色溶液，已知它們是稀鹽酸和稀硫酸，請把它們鑒別開來。
【分析】要鑒別稀鹽酸和稀硫酸溶液，從組成上看，它們都含有相同的 ，實質上就是要把Cl－和SO42－鑒別開來，而SO42－能與Ba2+結合生成 （填化學式）沉淀，Cl－不能與之結合產生沉淀。因此可選擇一種含有Ba2+的溶液當作鑒別試劑。
【設計方案】
實驗步驟 | 預測實驗現象 | 實驗結論 |
取樣：分別取兩種溶液少 量于兩支試管中 操作：分別向兩支試管中 滴加 溶液 | 若試管中無明顯現象 | 則原溶液為稀鹽酸 |
若試管中有白色沉淀 | 則原溶液為稀硫酸 |
出該方案中所涉及到的一個化學反應方程式 。
【小結】物質鑒別時，首先要分析物質或其組成離子的性質，然后依據性質選擇鑒別試劑，最后通過反應后產生不同的 來達到鑒別目的。
Ⅱ．物質的檢驗：某白色固體A可能含有碳酸鈉、硝酸鋇（水溶液呈中性）、氫氧化鈉中的一種或幾種，進行如下實驗：
（1）上述實驗中，操作I是 。根據上述實驗分析，一定發生反應的化學方程式為 ，C中一定含有的溶質是 。
（2）為進一步確定固體A中可能存在的物質，對濾液C進行實驗，完成如下設計方案。
實驗操作 | 現象 | 結論 |
步驟①：取少量濾液C于試管中， 。 | A中還含有 氫氧化鈉 | |
步驟②： 。 |
口算題天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn－7%、ZnO－31%、Cu－50%、CuO－5%，其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質不溶于水、不參與反應）：
已知：ZnO＋H2SO4＝ZnSO4＋H2O； CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O
（1）步驟Ⅰ中產生氣體的化學方程式為 。
（2）溶液A中的金屬陽離子有 （填化學式）
（3）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 ，此操作和步驟Ⅲ中的蒸發操作都要用到的玻璃儀器是 。
（4）溶液A （填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分，小明同學按照下圖所示流程進行了實驗。
回答下列問題：
（1）若溶液甲呈淺綠色，步驟Ⅱ中只有氣泡產生，則原黑色固體粉末中一定含有 ； 溶液甲中的溶質為 。
（2）若步驟Ⅰ中黑色固體全部溶解，步驟Ⅱ中有氣泡產生，則固體乙一定是 ；
寫出其中一個屬于置換反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】框圖中的物質均為中學化學常見物質，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是藍色沉淀。下圖是它們之間的轉化關系，請回答。
（1）寫出下列物質的化學式：B ；C ；
（2）寫出 F + G→ H的化學方程式： ；
（3）寫出B→G 的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請按要求回答下列問題：
（1）用數字和化學符號表示：
1個鈉離子 ； 2個氫氧根離子 ；3個一氧化碳分子 ；
（2）如用“O”表示一個氫原子，請用“O”畫出下列粒子的微觀示意圖
2H ； H3 ；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對一些事實的解釋錯誤的是（ ）
A．花香溢滿園﹣﹣分子在不斷運動
B．氮氣與氫氣反應生成氨氣﹣﹣分子發生了改變
C．水結成冰﹣﹣分子變大
D．氯化鈉溶液導電﹣﹣溶液中有自由移動的離子
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