Question

（6分）根據下圖實驗示意圖回答問題：

（1）寫出標有①的儀器的名稱           ；
（2）由實驗B得出水是由氫元素和       元素組成的。
（3）實驗A中的實驗現象是                                  ；
寫出反應C的化學方程式                                               。
（4）實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是           。

Answer 1

（6分）（1）集氣瓶；（2）氧（或O）（3）現象：下層蠟燭比上層蠟燭先熄滅（合理表述即可）化學方程式：3Fe+2O₂＝Fe₃O₄（4）使瓶中的氧氣能完全反應

分析：本題考查了二氧化碳的化學性質，二氧化碳有三個化學性質：既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸；能與水反應；能與石灰水反應．還考查了水的電解和鐵絲在純氧中燃燒的化學方程式；還要注意瓶底放少量細沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶．在測定氧氣在空氣中的體積分數的實驗探究，要把空氣中的氧氣消耗掉，在本實驗中用的是過量的白磷，燃燒后的生成物是固體，不需要占很大的空間．
解答：解：（1）比較常見的實驗儀器集氣瓶，故答案為：集氣瓶；
（2）電解水的實驗中得到氫氣和氧氣，從而證明了水是由氫元素和氧元素組成的．故答案為：氧（或O）
（3）圖A的現象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，從而得出二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒；二氧化碳的密度比空氣的密度大．鐵在純氧中燃燒生成四氧化三鐵．故答案為：下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅（合理表述即可）化學方程式：3Fe+2O₂＝Fe₃O₄
（4）實驗中紅磷要過量，其原因把氧氣全部反應，使得實驗結論準確．故答案為：使瓶中的氧氣能完全反應
點評：本考點屬于結合課本知識的信息，即有二氧化碳和氧氣的性質，又有電解水和空氣中氧氣含量的探究．初中階段常見的物質的性質和實驗探究的過程和結論，一定要認真掌握，熟悉應用．本題聯系課本知識比較多，要加強記憶．