當車輛發生劇烈碰撞時,安全氣囊中的NaN3會在0.01s內迅速反應生成鈉和氮氣,氣囊在瞬間彈出,防止駕駛員受傷。
(1)NaN3中Na、N元素質量比_____________。
(2)390gNaN3中氮元素的質量為_____________g。
(3)若生成鈉23,則同時產生氮氣的質量是多少?(寫出詳細計算過程)
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
為測定某純堿(Na2CO3)樣品中(含有少量的氯化鈉雜質)碳酸鈉的質量分數,現稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當稀鹽酸滴加至36.5g時,燒杯內溶液的總質量為40.3g(產生的氣體全部逸出)。產生氣體的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示,試計算:![]()
⑴A點產生氣體的質量為 ;
⑵試樣中碳酸鈉的質量分數(結果精確到0.1%);
⑶B點時,燒杯內溶液中溶質的化學式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
進行如圖所示的化學實驗(裝置氣密性良好),通過二氧化碳中碳元素與氧元素的質量比來證明二氧化碳的組成,探究過程如下:![]()
Ⅰ.稱量有干燥塊狀木炭的試管D,質量為a g,裝有堿石灰的C裝置質量為b g,連接A、B、D裝置;
Ⅱ.從長頸漏斗中加入3%的過氧化氫溶液,連接C裝置,點燃酒精燈;
Ⅲ.待D中發生反應,熄滅酒精燈,冷卻;
Ⅳ.稱量試管D及剩余固體質量為cg,裝置C的質量為dg;
已知:堿石灰用于吸收二氧化碳,木炭中的雜質不參加反應,B、C中所裝藥品能完全吸收相關物質.請回答下列問題:
①二氧化錳的作用是 ,裝置B的作用是 ,B中發生反應的化學方程式為 ;
②為減少誤差,步驟Ⅲ冷卻過程中需要注意的問題是 ;
③除②中注意的問題外,該實驗過程中還存在一定的誤差,你認為產生誤差的原因是 ;
④這個實驗中如果生成的氧氣的質量為16克,則需要參加反應的過氧化氫的物質的量為多少摩爾?(根據化學方程式計算,寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
科學實驗提倡綠色環保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑。圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置。![]()
(1)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的 儀器相同(填字母編號)。
(2)通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,采用“微型”實驗裝置具有的優點是 。
(3)用乙裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗,消耗了0.73克10%的鹽酸。請計算實驗過程中產生CO2的質量是多少克?【(2分);相對原子質量:Ca-40;H-1;C-12;O-16;Cl-35.5】
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
發射通信衛星的火箭用聯氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染。
(1)反應的化學方程式為2N2H4+N2O4=3__________+4H2O,請在橫線上填寫化學式以完成該化學方程式。
(2)請計算9.6gN2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質量。
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
現有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現欲測定其組成.
【查閱資料】(1)鎂、鐵、鋅皆能與稀硫酸發生置換反應,且生成+2價的可溶性金屬硫酸鹽和氫氣.
(2)相對原子質量:Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65
【實驗步驟及數據】取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中,充分反應后,測得剩余固體質量數據記錄如下:
| 次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀硫酸的質量/g | 35.O | 35.0 | 35.O | 35.O |
| 剩余固體的質量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
煤是一種化石燃料,用煤作燃料生成的SO2氣體會造成環境污染。有一種煤每燃燒1 t就會釋放出53.3 kg SO2。如果將產生的SO2用熟石灰來完全吸收,其反應的化學方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O,那么燃燒5 t這種煤產生的SO2在理論上需用多少千克的Ca(OH)2來吸收(計算結果取整數)?
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
某工廠欲用2%的稀硫酸測定本廠排放的廢水中氫氧化鉀的含量(廢水中的其他物質不與稀硫酸反應)。試計算:向盛有20 g廢水的錐形瓶中逐滴滴加2%的稀硫酸,至恰好完全反應。將實驗所得數據繪制成如圖所示圖像。求廢水中氫氧化鉀的質量分數。![]()
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