【題目】下列說法不正確的是 （ ）
A. S02、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體
B. 喝汽水打嗝，是因為氣體溶解度隨溫度升高而增大
C. 燃燒需要同時滿足三個條件，滅火只需要破壞至少一個條件即可
D. 合金硬度一般比組成它的純金屬大
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于催化劑的說法錯誤的是
A．化學反應前后催化劑的質量和化學性質都不變
B．催化劑可以加快某些化學反應的速率
C．催化劑不能改變生成物的質量
D．所有化學反應都需要催化劑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列離子能在溶液中大量共存的是
A. K+、OH-、SO42-、Cu2+ B. K+、NO3-、Na+、OH-
C. H+ 、Ba2+、Cl-、SO42- D. CO32-、K+、Cl-、H+
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質，它們的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是
A．MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小
B．t2℃時，200gMgCl2的飽和溶液中含有100gMgCl2
C．t1℃時，等質量的KCl和MgSO4的溶液中所含溶質質量一定相等
D．將t1℃時KCl的飽和溶液升溫到t2℃，溶液由飽和變為不飽和
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明在實驗室發現一瓶天然堿樣品，其中可能含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，他們是一對“好兄弟”，小明對他們的性質、組成和變化進行探究。
【查閱資料】
（1）20 ℃時，碳酸鈉溶解度是21.5克，碳酸氫鈉溶解度是9.6克。
（2）2NaHCO3+ Ca(OH)2= Na2CO3 +CaCO3↓+H2O
（3）Ca(HCO3)2 +Na2CO3= CaCO3↓+2NaHCO3
（4）CaCl2 稀溶液與 NaHCO3稀溶液混合無沉淀、與Na2CO3稀溶液混合有沉淀
Ⅰ．了解他們的性質
（1）有道菜叫豬肚炒大蒜，豬肚美味又營養，但最大的煩惱就是難以清洗，人們常加入碳酸鈉來去除油膩和異味，這是利用其溶液顯________（填“酸”或“堿”）性。
（2）20 ℃時，向飽和碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳，看到白色渾濁，小明經過推理可能發生化合反應，則生成物是______________，鈉鹽均溶于水，為什么渾濁呢？查閱資料：白色渾濁的原因是____________________________________________________。
（3）在老師的指導下，小明同學設計了如圖裝置，用碳酸鈉和碳酸氫鈉做了對比實驗。實驗中小試管內沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍色，a燒杯中石灰水無明顯現象，b燒杯中石灰水了現白色渾濁。
試回答：① 結論：_______（填“碳酸鈉”或“碳酸氫鈉”）受熱分解出水和CO2等物質 ；
②寫出b燒杯中發生反應的化學方程式________________。
Ⅱ．探究樣品的成分
【提出問題】天然堿樣品含有什么成分？
【假設猜想】
假設一：天然堿成分為碳酸氫鈉；
假設二：天然堿成分為碳酸鈉；
假設三：天然堿成分為____________________。
【實驗方案】
下列操作可選藥品：NaOH溶液、 稀鹽酸、 Ca(OH)2溶液、 CaCl2溶液
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
操作一：取天然堿樣品少量溶于足量水后，加入過量的___________(如果操作一有沉淀，則進行操作二) | 無沉淀出現 | 假設一成立 |
操作二：待操作一中反應充分后過濾，并在濾液中加入過量的_________________，觀察。 | __________ | 假設二成立 |
現象略 | 假設三成立 |
【結論】假設一成立
Ⅲ．記錄變化的過程
（1）若該樣品為碳酸氫鈉，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中（燒杯質量為116.9克），不斷用玻璃棒攪拌。反應過程用精密儀器測得燒杯和混合物的總質量（m）與反應時間（t）關系如圖所示，求所得溶液中溶質質量分數___________________。
【總結反思】
（2）小明同學在數據分析時發現，若依據上述操作及圖表測得的碳酸氫鈉質量比真實值大，則可能原因是__________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價．
（1）細鐵絲在氧氣中點燃發生劇烈燃燒，化學方程式是 ．
（2）將鎘絲插入下列溶液有明顯現象的是 （填序號）．
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
（2）鎳鎘電池應用廣泛，為了防止污染環境，從廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：
步驟1：將廢舊電池破碎成細顆粒后焙燒，將鎘轉化為氧化鎘（CdO）；
步驟2：將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳．
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中的一種或幾種。為了探究其成分，小明同學按照下圖所示流程進行了實驗。
（1）若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有_______________。
（2）若溶液甲呈藍色，步驟Ⅱ中有氣泡產生，寫出該過程發生變化的化學方程式（任寫一個即可）___________________________________________________。
（3）若固體乙呈紅色，則原黑色固體粉末中一定含有______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】若要除去銅粉中混有的少量氧化銅，可以采用的方法是__________________________；若要除去氧化銅中混有的少量銅粉，可以采用的方法是____________________________。
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