【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A．電解水時正極產(chǎn)生的氣體的體積比負極產(chǎn)生的氣體體積多
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．銅綠受熱分解，固體由綠色變?yōu)楹谏?/span>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，請用實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出標號為①的儀器的名稱 ，若實驗室制CO2，應選用 （填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應的化學方程式為： ．
（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為： 接 （填序號），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣小： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】交警用于檢測司機是否酒后開車的檢測儀中含有的一種成份是重鉻酸鉀（K2Cr2O7），其中鉻元素的化合價是（ ）
A．+3 B．+4 C．+5 D．+6
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（3分）（1）具有北京特有的食物有：①北京烤鴨、②平谷大桃、③冰糖葫蘆。其中富含脂肪的是 ，富含維生素的是 （用序號）。
（2）除去水垢中碳酸鈣，可以選用廚房中的一種調(diào)料是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸既是重要的化工產(chǎn)品，又是重要的化工原料，還是實驗室重要的化學試劑．
（1）將濃硫酸滴到布條上，放置一會兒后可以觀察到布條變成 色．
（2）濃硫酸運輸過程中出現(xiàn)泄漏通常用熟石灰進行處理，其化學方程式為： ．
（3）濃硫酸能與金屬銅反應，化學方程式為：Cu+2H2S04（濃）
CuS04+2H2O+X，X的化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素，如圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分，取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中的碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應（其它成分與稀鹽酸不反應），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為11.34g．請你計算：
（1）每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量．
（2）使用這種補鈣劑，每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量．
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空．
（1）圖中標有①的儀器名稱是 ．
（2）實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應的化學方程式為 ，
若要獲得較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是 （填字母）．選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置，試管口需略向下傾斜的原因是 ．
（3）實驗室制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學方程式為 ．
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是 ．
（5）利用E裝置干燥CO2時，進氣端為 （填導管接口字母）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“兩型”社會，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是（ ）
A．二氧化碳是導致酸雨的主要氣體
B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
D．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物
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