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實驗室制取二氧化碳所使用的原料是（　　）

A．碳酸鈉和稀鹽酸

B．大理石和稀硫酸

C．大理石和稀鹽酸

D．雙氧水和二氧化錳

分析：根據二氧化碳的實驗室制法是用稀鹽酸與大理石（或石灰石．其主要成分都是碳酸鈣）反應來制取，進行解答．

解答：解：A、根據實驗室制取二氧化碳的反應原理判斷，故A不符合題意；
B、根據大理石和稀硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣，是反應難以繼續進行；故B不符合題意；
C、根據二氧化碳的實驗室制法是用稀鹽酸與大理石反應來制取，故C符合題意；；
D、根據雙氧水和二氧化錳用來制取氧氣；故D不符合題意；
故選C．

點評：熟記實驗室制取二氧化碳的反應原理、實驗步驟、裝置示意圖及其中儀器的名稱、注意事項，方能順利解題．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?定西）如圖是初中化學常見氣體（氧氣、氫氣、二氧化碳）的制取和收集的實驗裝置，請按要求回答下面問題：

（1）若裝置A、B組合，可以制取和收集的氣體是

O₂或H₂

（填化學式，下同）；若裝置A、C組合，可以制取和收集的氣體是

H₂

；若裝置A、D組合，可以制取和收集的氣體是

O₂或C0₂

．
（2）實驗室制取二氧化碳所需藥品的名稱為

石灰石和稀鹽酸

．
（3）有的同學認為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，欲收集具備下面性質的氣體，應如何使用裝置E？
收集比空氣密度大的氣體：進氣口為（填“a”或“b”，下同）

；收集難溶于水的氣體：試劑瓶中應裝滿水，進氣口為

．
（4）裝置E還可以作為洗氣瓶用于干燥某些氣體，若干燥氧氣，洗氣瓶中應裝入的試劑是

濃硫酸

，進氣口為

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?門頭溝區一模）根據如圖所示，按要求回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱是

集氣瓶

，圖F實驗的目的是

檢驗裝置的氣密性

；
（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發生裝置和收集裝置是

A、D

（填序號）；
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．驗滿的方法是

將帶火星的木條靠近集氣瓶口復燃則滿

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?莘縣一模）實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗室制取二氧化碳所選用的發生裝置為

；收集裝置為

（均填字母）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是

②③

（填序號）．
（2）實驗室制取氧氣的化學方程式為

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

；若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣已收集滿的方法和現象是

將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣收集滿

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據如圖實驗裝置回答問題．

（1）寫出圖1中標有序號儀器的名稱①

鐵架臺

；②

集氣瓶

； ③

量筒

（2）選用裝置B制氧氣時發生反應的化學方程式為

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
（3）實驗室制取二氧化碳所選用的收集裝置為

（填裝置代號）．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是

將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，說明收集滿了

．
（4）圖2氣體的發生裝置中，在制二氧化碳時能起到“控制反應的發生或停止”效果的是

abc

．（填裝置代號）
（5）某同學用一定質量的高錳酸鉀從上列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→

→

．實驗過程中，該同學觀察到F裝置中的水變為紫紅色，這是因為

高錳酸鉀

進入G裝置并溶于水中的緣故．為了防止試驗過程中出現上述現象，相應的改進措施是

在試管口放一團棉花

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列裝置圖填空：

（1）寫出B、C圖中數字標號的儀器名稱：①

酒精燈

②

長頸漏斗

（2）請選出實驗室制取二氧化碳所選用的裝置：

；并寫出化學反應方程式

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

（3）已知在實驗室中也可用加熱氯化銨熟石灰固體來制取氨氣，而且還知道氨氣極易溶于水，密度小于空氣．則用此方法制取氨氣可選用的發生裝置是

；收集裝置是

．（填字母序號）并寫出化學反應方程式：

2NH₄Cl+Ca（OH）₂

△

CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑

2NH₄Cl+Ca（OH）₂

△

CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑

．

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