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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

17．維生素C（分子式為C₆H₈O₆）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力．維生素C的一個分子由20個原子構成，它的相對分子質量為176．

分析根據一個維生素C分子的構成、相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答．

解答解：一個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的，則維生素C的一個分子由20個原子構成．
維生素C的相對分子質量為6×12+8×1+6×16=176．
故答案為：20；176．

點評本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．酸雨是當今世界突出的環境問題之一，以下是工業生產中形成酸雨的一種途徑：

請寫出A、B兩種物質的化學式：AFe₂O₃，BH₂SO₃．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管 ②集氣瓶
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學方程式：甲2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑ 乙2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（3）化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作．從實現原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑中，甲（填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）不需要加熱，節約能源；生成物不污染環境途徑更體現化學實驗的綠色化追求．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發生裝置是A（填字母代號）．用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先移出導管，然后熄滅酒精燈，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水，其水溶液呈堿性．現選擇合適的裝置來制取并收集NH₃，應該選擇的發生裝置是A，收集裝置是D．
（6）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）E．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．秋冬季節，我國的北方地區霧霾天氣頻發，PM_2.5顆粒物是形成霧霾天氣的罪魁禍首．PM_2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，大霧天氣導致呼吸道病人增多，下列的各項空氣污染指數直接會導致霧霾天氣的是（　�。�

A．

B．

SO₂

C．

NO₂

D．

可吸入懸浮顆粒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．哈爾濱的太陽島公園是中外游客向往的旅游勝地，下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	歐式燈飾外框用的黃銅主要成分是銅和錫
	B．	紫丁香樹的種植可以提高公園內空氣質量
	C．	鋪設寬闊的柏油路面所用的瀝青是石油煉制的產品
	D．	大理石圍欄主要成分是碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．某課外興趣小組利用廢銅屑制取硫酸銅，設計方案如下：
甲：Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$→_{△}^{稀H_{2}SO_{4}}$CuSO₄
乙：Cu$→_{△}^{稀H_{2}SO_{4}}$CuSO₄
丙：Cu$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CuSO₄[Cu+2H₂SO₄（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO₄+SO₂↑+2H₂O]
丁：Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu（NO₃）₂$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu（OH）₂$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO₄
其中從理論、操作、經濟、環保等方面考慮，你認為最合理的是（　�。�

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．

今年以來，我國長江中下游遭遇大范圍持續干旱，全國人民團結一致，共同抗旱，已見成效．回答：
（1）有些村莊打深井取用地下水，可用簡易的檢測方法檢驗地下水是硬水還是軟水的物質是肥皂水；
（2）某同學將渾濁的水用簡易凈水器（如圖）進行凈化處理，其中小卵石、石英砂起的作用是過濾；
（3）為了緩解旱情，當地政府捕捉契機，實施人工增雨，下列能用于人工降雨的物質是C（填序號）；
A．熟石灰 B．二氧化碳氣體 C．干冰．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列做法不科學的是（　�。�

	A．	油鍋起火立即用水潑滅
	B．	發現家中煤氣泄漏立即打開門窗
	C．	經常保持自行車清潔與干燥以防生銹
	D．	利用活性炭的吸附性除去冰箱中的異味

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．

（1）請指出圖中存在的明顯錯誤：
①沒有用玻璃棒引流②漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上
（2）實驗中如果發現濾液渾濁，試分析可能的原因：
（1）濾紙破損；（2）液面高于濾紙邊緣等．

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