Question

【題目】以下是初中教材中的幾個實驗，請回答問題：

（1）實驗一：硫粉在氧氣中燃燒，產生_____________火焰。

（2）實驗二：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，實驗時，系火柴的作用____________________；該反應的文字表達式為_____________________。

（3）實驗三：木炭在氧氣中燃燒后，驗證產物是二氧化碳的方法是___________________。

（4）實驗四的實驗目的是___________________________。

（5）實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水，實驗一中放水的作用是___________________；由此推測，二氧化硫具有的物理性質之一是_____________。在“實驗一”“實驗二”“實驗四中，可以把水換成細沙的實驗有_____________。

（6）從反應角度：以上四個反應相同點是___________（填序號）

A都是分解反應

B都放出熱量

C產物都是常溫下固體

D都是化合反應

Answer 1

【答案】藍紫色 引燃鐵絲 將澄清石灰水倒入集氣瓶中，振蕩，若變渾濁則生成二氧化碳 測定空氣中氧氣的體積含量 吸收生成的二氧化硫防止空氣污染 能溶于水 二 BD

【解析】

（1）硫粉在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰；

（2）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，實驗時，系火柴的作用是引燃鐵絲；該反應的文字表達式為：；

（3）木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，驗證產物是二氧化碳的方法是將澄清石灰水倒入集氣瓶中，振蕩, 若變渾濁則生成二氧化碳；

（4）實驗四中，磷消耗多少體積的氧氣，進入多少體積的水，故實驗目的是測定空氣中氧氣的體積含量；

（5）實驗一、二、四中都要在集氣瓶下面放少量的水，實驗一中放水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣。由此推測，二氧化硫具有的物理性質之一是能夠溶于水。鐵絲燃燒放出大量的熱，能使固體熔化為液體，濺落到集氣瓶底部會引起瓶底炸裂，可在集氣瓶內放少量的水或鋪一層細沙，故“實驗四中，可以把水換成細沙。

（6）A 由兩種或兩種以上的物質發生化學反應生成另一種物質的反應是化合反應，都是化合反應，不符合題意；

B 都放出熱量，符合題意；

C 硫、木炭燃燒產物都是氣體，不符合題意；

D 都是化合反應，符合題意。故選BD。