【題目】下圖為原子構成示意圖，請你仔細觀察此圖片。
你從中能獲得哪些信息？（答出三條信息）
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【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功。
【查閱資料】溫度達到40 ℃時，白磷便可燃燒。
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230 mL，注射器中水的體積為50 mL，該裝置氣密性良好。
【實驗探究】裝入藥品，按圖示連好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。
【現象分析】
(1)足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內剩余氣體________(填“支持”或“不支持”)燃燒。寫出白磷燃燒的文字表達式____________________________。
(2)在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是__________。
(3)待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現象是：①注射器中的水自動噴出來；②當注射器中的水還剩下4 mL時停止下流。導致這些現象發生的原因是___________________________。
【得出結論】氧氣體積約占空氣總體積的________。
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【題目】（1）科學家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成。把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，可以觀察到a管中的電極上___________________________。
檢驗b管中產物的方法是___。
Ⅰ.用點燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞
Ⅱ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞
Ⅲ.用內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在玻璃管尖嘴上方，慢慢打開活塞
（2）科學家還用點燃氫氣，證明燃燒產物的方法，證實了水的組成。如果將電解水產生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，在導管口d處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置。實驗過程中可以觀察到的現象是________________________________________________________________________。
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【題目】如圖是元素X的一種粒子結構示意圖。下列說法正確的是（ ）
A. X是金屬原子
B. 該粒子的核外電子數為17
C. 該粒子的核電荷數為18
D. 該粒子表示陰離子
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【題目】“染色”饅頭中添加有鉻酸鉛(PbCrO4)，顏色為檸檬黃，會使人體致癌，已被衛生部明文禁用。已知鉻元素（Cr）化合價為+6價，則鉛元素的化合價為
A．+2 B．+4 C．+5 D．+7
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【題目】葡萄糖的分子式為C6H12O6。則下列有關葡萄糖的說法正確的是
A．葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成 B．葡萄糖由三種元素組成
C．葡萄糖由24個原子構成 D．葡萄糖分子由碳原子和水分子構成
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【題目】下列各物物質在同一溶液中可以大量共存的是
A．NaOH、FeCl3、K2SO4 B．NaCl、HNO3、AgNO3
C．NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D．KNO3、NaCl、Ba(OH)2
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【題目】煤的綜合利用有利于保護自然環境和社會的可持續發展。
(1)由煤的結構片段可知：煤的組成元素中除C、H、O、S外還含有________(填元素符號)。
(2)煤的焦化屬于________變化。
(3)煤的氣化過程中主要反應是碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料，其中一種是單質，該單質是________。
(4)提高煤的燃燒效率能節約煤炭資源，寫出一種提高煤的燃燒效率的方法：________________________________________________________________________。
煤中加入適量石灰石燃燒，可發生反應：2CaCO3＋O2＋2SO2
2CaSO4＋2CO2，煤中加入石灰石對環境的意義是___________________________________________________________。
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