【題目】王李佳繪制的兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示：
（1）20℃時，甲物質的溶解度為_____克。
（2）20℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比是_____。
（3）20℃時，甲物質的飽和溶液中溶質的質量分數是_____。
（4）由圖還可獲得的信息有：①_____②_____。
【答案】50 1：2 33.3% 甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大 20℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等（合理即可）
【解析】
（1）由溶解度曲線可知：20℃時，甲物質的溶解度為50g；故填：50
（2）20℃時，甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比＝50g：100g＝1：2；故填：1：2；
（3）20℃時，甲物質的飽和溶液中溶質的質量分數＝
；故填：33.3%
（4）根據題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；20℃時，甲物質的溶解度為50g；20℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等；在t℃時，甲的溶解度大于乙等；故填：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大；20℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等；（合理即可）
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】中國醫學著作博大精深，許多化學物質很早就出現在了我國醫書中。如李時珍的《本草綱目》中就有綠礬（
）的相關記載。綠礬又名皂礬、青礬，性酸、涼、無毒，主要藥用功能是除濕、解毒、收斂、止血。
（1）請寫出鐵與稀硫酸反應的方程式_____。
（2）某實驗小組欲用久置的硫酸亞鐵溶液制備綠礬（）晶體，小明同學提出該硫酸亞鐵溶液可能變質了，于是進行了以下探究活動：
（查閱資料）
①
易被空氣中的氧氣氧化
而變質。
②
在溶液中呈淺綠色，
在溶液中呈黃色。
③的檢驗：向含的溶液中滴加無色的KSCN（硫氰化鉀）溶液，溶液會變為血紅色。
（猜想與假設）猜想Ⅰ：該硫酸亞鐵溶液沒有變質。
猜想Ⅱ：該硫酸亞鐵溶液已經變質。
（設計實驗并驗證）
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量樣品于試管中，加入2~3滴_____溶液 | 試管中溶液變成血紅色 | ______ |
（實驗拓展1）下列各組物質在溶液中能大量共存，且形成無色溶液的是_____。
A 
、
、
B 、
、
C 
、
、
D 
、
、
（實驗拓展2）該實驗小組繼續查閱資料得知，單質鐵能與硫酸鐵溶液反應生成硫酸亞鐵。于是向上述久置的硫酸亞鐵溶液中加入過量的鐵粉，寫出其中的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象不能正確反映其對應實驗操作的是（ ）
A. 
常溫下向一定質量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B. 
向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液
C. 
向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質量、等濃度的稀硫酸
D. 
向氫氧化鈉溶液中加入足量水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 如圖是實驗室常用的裝置，請回答下列問題：
（1）收集某氣體只能采用D裝置由此推斷該氣體具有的物理性質_____；
（2）實驗室用加熱氯化銨和消石灰固體混合物的方法制取氨氣，則實驗室制取并收集氨氣應選擇的裝置組合是_____（填字母）；
（3）實驗室制得的二氧化碳氣體中常含有氯化氫氣體和水蒸汽。為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是_____；
Aabcd Bbacd Ccdab Ddcba
（4）如果用A裝置來做一氧化碳還原氧化銅的實驗，改進的方法是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～E 為初中化學常見的物質，其中 A 和 B 是單質，C、D 是組成元素相同的氣體，B 和 E 都是黑色固體。他們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“﹣”表示相連兩種物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去。）。請回答下列問題：
（1）寫出 A 的化學式為______；
（2）寫出下列反應的化學方程式：B 和 C 的反應：_____；D 和 E 的反應：_____。
（3）列舉物質 C 在生產、生活中的用途_____（答一點即可）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，據圖回答問題：
（1）溫度為_____℃時，A與C物質的溶解度相等；
（2）將t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是_____（填字母代號）；
（3）t2℃時，把A、B物質各25g分別加到50g水中，不能形成飽和溶液的是_____（填字母代號），若要使之達到飽和狀態，還需要向溶液中加入_____g該溶質。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，請回答：
（1）P點表示的含義是_____。
（2）t3℃時，A、B、C三者溶解度的大小關系為_____。
（3）將t1℃時B的飽和溶液升溫至t3℃，此時溶液的質量_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（4）t2℃時，將30克B溶解到60克水中，得到的溶液為_____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），溶質質量分數為_____。
（5）從C的飽和溶液中獲得C晶體的最佳方法為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是我們熟悉的物質。右圖是電解水實驗的示意圖。
①電極上的現象是 ；b管內生成的氣體是 ；
檢驗a管內產生氣體的方法是 。
②電解水發生化學反應的微觀示意圖如下：
從示意圖中可獲得的正確信息是 （填寫編號）。
A．水由2個氫原子和1個氧原子構成
B．反應前后元素種類不變
C．化學變化的實質是原子的重新組合
D．反應前后分子的種類沒變
E．該化學反應中，生成氣體的體積比是2∶1
F．水是由氫氣和氧氣組成
③電解水的化學方程式為 。
④水體污染的來源主要有工業污染、農業污染和生活污水的排放等，請列舉一種預防水體污染的具體做法 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是 （ ）
A. 分別向相等質量的鋅、鐵中加入等質量分數的鹽酸
B. 向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
C. 一定溫度下，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
D. 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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