【題目】下列具有“益陽特色”的農副產品在加工過程中，主要發生化學變化的是( )
A. 鮮鴨蛋制成松花皮蛋 B. 楠竹加工成涼席
C. 茶葉壓制成茶餅 D. 油菜籽壓榨出菜油
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如下圖所示。
(1)________℃時，甲的溶解度為20 g。
(2)t2 ℃時將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液各100 g，分別降溫到t1 ℃時，所得溶液中溶劑的質量由大到小依次為________。
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【題目】實驗室內有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4或KNO3中的一種，現進行如下實驗：
(1)取少量樣品在研缽中與________混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出。
(2)另取少量化肥樣品于試管中，加入少量水溶解，再滴入圖中的________溶液，產生白色沉淀。根據以上實驗，可知該化肥為________。
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【題目】用下列實驗裝置進行的相應實驗，達不到實驗目的的是( )
A. 用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B. 用圖2所示的裝置加熱蒸發NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
C. 用圖3所示裝置制取少量CO2氣體
D. 在實驗室中，用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙
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【題目】室溫時，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應時，溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關說法不正確的是
A．該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B．氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應時。溶液的pH等于7
C．當滴入溶液的體積為5mL時，所得溶液中的溶質只有NaCl
D．滴入溶液體積為15mL時，再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“課內比教學”活動中，老師和化學興趣小組的同學一起對初中化學常見物質進行了如下探究。
【活動與探究一】如圖是實驗室制汽水配方。為了檢驗汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設計了如下兩個實驗方案：
小燕：取汽水樣品于試管中，滴入紫色石蕊溶液，觀察到溶液________。
小苗：振蕩汽水瓶，將產生的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水________，該反應的化學方程式是__________________________________。
以上兩個方案中，我認為________(填“小燕”或“小苗”)的方案是正確的。
【活動與探究二】有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或兩種，小藝進行如下探究。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量粉末于試管中，加入過量稀硫酸 | 觀察到的現象有________(填序號) ①有氣泡產生；②溶液顏色有明顯變化；③反應結束后試管中仍有少量固體 | 粉末中只含有鐵 |
寫出上述反應的化學方程式________________________________________。
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【題目】如圖表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）
A. T2 ℃時，KNO3溶液的濃度一定等于NaNO3溶液的濃度
B. T1℃時，往180 g NaNO3飽和溶液中加入620 g水可配成質量分數為10%的NaNO3溶液
C. T1℃時，在50 g水里加入15 g KNO3固體，充分溶解，可得到65 g溶液
D. 若KNO3中混有少量NaNO3，可用蒸發溶劑的方法提純
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