【題目】我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是（ ）．
A．充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體 B．水和冰的混和物
C．硫酸亞鐵 D．潔凈的空氣
智慧小復(fù)習(xí)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年山東省東營市】科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，可將二化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列說法不正確的是（ ）
A．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：4
B．無機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
C．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
D．乙烯的化學(xué)式為C2H4
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有
①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率 ②反應(yīng)都不需加熱
③都利用含氧化合物分解來達(dá)到目的 ④兩種方法所需儀器相同
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年廣東省南寧市】“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法，請結(jié)合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題．
（1）寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
（2）寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號：甲______，乙______。
（3）從微觀的角度分析，上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______（填粒子符號，下同）和______結(jié)合成H2O。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是
A、煤炭燃燒 B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱
C、食物腐爛 D、酒精揮發(fā)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對刻度線，仰視液面讀數(shù)為10mL，則倒出的水的體積
A．＜40 mL B．＞40 mL C．=40 mL D．無法確定
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