【題目】下列過程只涉及物理變化的是
A. 蠟燭燃燒 B. 酒精揮發 C. 食物腐敗 D. 動物呼吸
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【題目】下列關于氧氣的說法，錯誤的是
A.實驗室制取氧氣時，一定要加催化劑
B.硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰
C.物質與氧氣發生的反應都是氧化反應
D.氧氣的化學性質比較活潑
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【題目】生活中的下列現象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是
A．蔗糖溶解是因為分子很小
B．墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動
C．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變
D．氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小
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【題目】實驗室制取氧氣時，某同學取定量的高錳酸鉀加熱，記錄產生氧氣的質量與反應時間的關系如圖1所示，請回答下列問題：
（1）t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質量都不變，為什么？
（2）請根據圖中數據計算高錳酸鉀的質量為多少？(寫出計算過程)
（3）請在圖2坐標中，畫出固體中錳元素質量在t0﹣t5時段變化示意圖．
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【題目】下列安全措施不正確的是
A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物
B．天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風
C．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅
D．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅
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【題目】(7分)有一種神奇的蠟燭，點燃任你怎么吹也吹不滅，而且看上去和普通的蠟燭一模一樣，那么到底是什么玄機能讓蠟燭持續燃燒？請你一起參與探究．
查閱資料：普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成，而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點只有150℃，當蠟燭燃燒時，金屬并不燃燒但當蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發生燃燒，從而使蠟燭復燃．
老師告訴同學們，蠟燭芯內打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種，為確定該金屬的成分，大家設計了以下實驗方案，請你填空和回答有關問題（注：不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質的影響）．
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【題目】人們在工作、生活中，為防止事故發生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是
A．油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅 B．冬天用煤取暖時封閉門窗
C．到煤窯中挖煤用火把照明 D．廚房內煤氣泄漏打開排氣扇通風
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【題目】（6分）化學工業對農業最大的貢獻之一是化肥的工業化生產，它解決了世界糧食的供給問題。
（1）過度使用化肥常會造成土壤酸化而板結，一般可向土壤中加入適當的 (填寫化學式)來改良土壤。
（2）常用的化肥有：①碳酸氫銨 ②硫酸鉀 ③磷礦粉 ④硫酸銨 ⑤尿素 ⑥硝酸銨 ⑦硝酸鉀。其中屬于有機氮肥的是： (填寫編號)，其中既屬于銨態氮肥又屬于硝態氮肥的是： (填寫編號)，施肥時要避免銨態氮肥與熟石灰、草木灰等 (選填：“酸性”“中性”“堿性”)物質混用，否則會降低肥效。
（3）檢驗銨態氮肥的一般方法是將其與堿混合加熱，產生的刺激性氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍，試寫出硝酸銨與氫氧化鈉混合共熱的化學反應方程式： 。
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