Question

（2013?哈爾濱）用“”和“”分別表示氮原子和氧原子，下圖是氮?dú)馀c氧氣在放電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整：
（2）此變化中發(fā)生改變的粒子是

氧氣和氮?dú)獾姆肿?/div>

• 試題答案
• 練習(xí)冊(cè)答案
• 在線課程

分析：（1）依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析解答即可；
（2）根據(jù)圖示中分子的結(jié)構(gòu)變化情況分析解答；
（3）根據(jù)化學(xué)變化中分子會(huì)分開而后原子再進(jìn)行重新組合分析解答；

解答：解：（1）由A→B是分子的分開過程故B中應(yīng)該是原子數(shù)目與A中的相同，所以相關(guān)粒子圖形為；
（2）由圖示可知該變化過程中氧氣和氮?dú)獾姆肿影l(fā)生了變化；
（3）從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是在放電的條件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；
故答案為：
（1）；
（2）氧氣和氮?dú)獾姆肿樱?br />（3）在放電的條件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；

點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化是分子的分開原子的重新組合的過程；

練習(xí)冊(cè)系列答案

芝麻開花王后雄狀元考案系列答案

鐘書金牌金試卷系列答案

領(lǐng)先AB卷系列答案

優(yōu)化奪標(biāo)系列答案

創(chuàng)新思維期末快遞黃金8套系列答案

優(yōu)化奪標(biāo)單元測(cè)試卷系列答案

勝券在握同步解析與測(cè)評(píng)系列答案

成龍計(jì)劃課堂內(nèi)外金考卷系列答案

江蘇名師大考卷系列答案

學(xué)霸123系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?哈爾濱）水是人類寶貴的自然資源，愛護(hù)水資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．以下是有關(guān)愛護(hù)水資源的一些具體做法：
①洗手洗臉時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭；    ②工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生；
③洗滌衣物時(shí)選用無磷洗衣粉；    ④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；
⑤用淘米水澆花；                ⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌．
請(qǐng)你從愛護(hù)水資源措施的角度，將上述做法平均分為兩類：其中一種分類標(biāo)準(zhǔn)是（1）

節(jié)約用水；①⑤⑥

，包括事例有（2）

防止水污染；②③④

（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?哈爾濱模擬）哈爾濱至大連兩地高鐵由冬季運(yùn)行最高時(shí)速200公里提升至300公里，下面有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A．哈爾濱至大連兩地的實(shí)際車程時(shí)間將縮短至4小時(shí)左右

B．高鐵建沒過程中使用的鋼軌是錳鋼，其韌性好、硬度大

C．車體采用的中空鋁合金型材是合成材料

D．電力動(dòng)車組有功率大、速度快、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?哈爾濱模擬）某課外小組的同學(xué)以“鐵、銅、銀的化學(xué)性質(zhì)”為課題，進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)完成下列探究問題．
【提出問題】鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的？
【制定計(jì)劃】甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示．他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察．
【收集證據(jù)】你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是（1）

銀白色固體表面附著一層紅色固體物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

【解釋與結(jié)論】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤，其理由是（2）

實(shí)驗(yàn)中沒有證明銅和銀的金屬活動(dòng)性順序

【反思揪】反思后甲同學(xué)對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改正，其作法是（3）

將實(shí)驗(yàn)②（或試管②）中鐵絲換成銅絲

由此證明了三者的金屬活動(dòng)性順序是（4）

Fe＞Cu＞Ag；

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?哈爾濱模擬）某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)想測(cè)定某建筑工地大理石中碳酸鈣的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：首先稱取50g該大理石樣品放入燒杯中，然后將200g的稀鹽酸分5次加入燒杯內(nèi)（假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）進(jìn)行充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
稀鹽酸的質(zhì)量	40g	40g	40g	40g	40g
剩余固體質(zhì)量	40.0g	X	20.0g	10.0g	5.0g

請(qǐng)回答下列問題：
（1）該小組同學(xué)要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制所需的200克稀鹽酸，則需濃鹽酸的質(zhì)量為

100g

（2）寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

（3）列出求解生成二氧化碳總質(zhì)量的比例式

100

44

=

45g

x

，或

100

45g

=

44

x

（4）向第二次反應(yīng)后所得溶液中加入8.8g水，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

22.2%

（5）某工廠要想制得280t含雜質(zhì)10%的生石灰，需要這種大理石的質(zhì)量為

500t

．

查看答案和解析>>

Answer 1

分析：（1）依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析解答即可；
（2）根據(jù)圖示中分子的結(jié)構(gòu)變化情況分析解答；
（3）根據(jù)化學(xué)變化中分子會(huì)分開而后原子再進(jìn)行重新組合分析解答；

解答：解：（1）由A→B是分子的分開過程故B中應(yīng)該是原子數(shù)目與A中的相同，所以相關(guān)粒子圖形為；
（2）由圖示可知該變化過程中氧氣和氮?dú)獾姆肿影l(fā)生了變化；
（3）從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是在放電的條件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；
故答案為：
（1）；
（2）氧氣和氮?dú)獾姆肿樱?br />（3）在放電的條件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；

點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化是分子的分開原子的重新組合的過程；