【題目】下列生活中的現(xiàn)象，與物質(zhì)溶解性無關(guān)的是
A．揭開啤酒瓶蓋，有大量氣泡溢出
B．盛石灰水的瓶口有一層白膜
C．燒開水時，沸騰前有大量氣泡
D．咸菜長期放置在空氣中，表面有一層“白霜”
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】碳酸氫銨受熱時發(fā)生的分解反應(yīng)為：NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O，分析后回答。
（1）加熱NH4HCO3時，聞到一種刺激性氣味，由此推測生成物中具有刺激性氣味的氣體是 ；
（2）該反應(yīng)不適合用于實驗室制取CO2，其主要原因是（答出一點即可） 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省邵陽市】按要求用化學(xué)用語言填空：
（1）兩個碳原子 。
（2）鋁離子 。
（3）﹣1價的氯元素 。
（4）碘酒中的溶劑 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省永州市】請用相應(yīng)序號正確表示相連化學(xué)符號中數(shù)字“2”的意義。
①CO32﹣ ②H2O ③2NO ④
（1）表示分子個數(shù)的是 。
（2）表示一個離子所帶的電荷數(shù) 。
（3）表示一個分子中原子的個數(shù) 。
（4）表示某元素的化合價 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)由分子、原子等微粒構(gòu)成，如氧氣由 構(gòu)成；保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ，氧氣在化學(xué)變化中的最小粒子是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】【2016年山東省菏澤市】應(yīng)用所學(xué)知識，分析有關(guān)信息，回答下列問題：
（1）最近我市完成了92號和95號汽油的推廣使用，降低了汽車尾氣中的硫氧化物，為進一步減少污染，通常在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”．裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：
請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
在反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是 ．
（2）已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學(xué)方程式表示為：2Mg+X
2MgO+C，則X的化學(xué)式為 ；若金屬鎂的質(zhì)量為m1，完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為m2，則m1 m2（填＞、=、＜）．
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【題目】【2016年湖北省黃石市】取8.0 g鋁土礦（主要成分是Al2O3），溶于128.4g稀鹽酸中，鹽酸恰好完全反應(yīng)。經(jīng)過濾、干燥后，得到濾渣2.9 g。（假定鋁土礦樣品中其所含雜質(zhì)不溶于鹽酸）。
（1）求鋁土礦的純度 %。
（2）求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）
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【題目】發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：2N2H4 +N2O4=3N2+4X其中X的化學(xué)式是( )
A． N2O B． NO2 C． H2O D． NO
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【題目】【2016年湖南省邵陽市】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合提供的儀器，回答下列問題：
（1）寫出儀器的名稱：A ，E 。
（2）實驗時，先要連接好儀器，把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時，先把玻璃管口 ，然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動，將其插入。
（3）從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是 （填字母序號），組裝儀器的連個原則是①先左后右，② 。
組裝好儀器，先檢查 ，然后加入藥品，制取氣體。
（4）實驗室用澄清石灰水來檢驗二氧化碳氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（5）若用D裝置來干燥二氧化碳氣體，瓶內(nèi)通常裝入的試劑是 。
（6）下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質(zhì) （填序號）。
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