【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質、在一定條件下反應，測得反應前及反應過程中的t1和t2兩個時刻各物質的質量如下表所示，其中 a、b、c、d 分別表示相應物質的質量。下列數據不正確的是（ ）
時間 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前 | 70g | 14g | 6g | 10g |
t1 時刻 | a | 11g | c | d |
t2時刻 | 42g | b | 40g | 10g |
A. a＝56gB. b＝8gC. c＝17gD. d＝10g
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【題目】我國是稀土資源大國。稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤驅動器，下圖是鏑元素在元素周期表中的信息，下列說法錯誤的是（ ）
A. 鏑是金屬元素
B. 鏑的核電荷數為66
C. 元素名稱為Dy
D. 一個鏑原子核外有66個電子
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【題目】1.6g某物質在空氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則關于這種物質的組成描述不正確（ ）
A. 該物質只含有碳元素和氫元素
B. 該物質中碳元素與氫元素的質量比為3：1
C. 該物質一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
D. 該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比為1：4
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【題目】根據下列微粒的結構示意圖，回答下列問題．
（1）圖中共表示了____種元素的微粒，其中表示陰離子的是__（填序號，下同），稀有氣體原子的是___．
（2）B微粒的質子數為___，B是___元素（填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”），B原子在化學反應中形成離子的符號為_____．
（3）B、C元素形成的化合物的化學式為____（用B、C表示）
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【題目】 硝酸鉀是初中化學重要的一種鹽，請按要求填寫下列有關空格：
（1）硝酸鉀_____（填“屬于”或“不屬于”）復合肥。
（2）硝酸鉀是制備黑火藥的原料，其反應原理是：2KNO3+S+3C
K2S+3CO2↑+X↑．此反應生成物X的名稱是_____。
（3）如圖為硝酸鉀和另外兩種物質的溶解度曲線示意圖，能表示KNO3的溶解度曲線的是_____（填“a”、“b”或“c”）；將t2℃時飽和的KNO3溶液降溫至t1℃，溶液中溶質的質量分數的變化是_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。
（4）酸與堿發生中和反應可生成鹽，則發生中和反應生成硝酸鉀的化學方程式為_____。
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【題目】下列化學反應屬于分解反應的是
A. Fe+CuSO4=FeSO4+CuB. H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
C. 2H2O
2H2↑+O2↑D. CO2+H2O=H2CO3
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【題目】下圖是兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物”的實驗過程示意圖：
【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為 ，加熱后產生黑色的氧化銅。
【乙組】為尋找實驗中沒有產生氧化銅的原因，他們進行了以下實驗探究：
【查閱資料】在酸性條件下，氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發生如下反應：
6NaOH+4CuSO4 3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ↓,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍白色固體，加熱不易發生分解。
【提出猜想】根據資料分析，同學們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：
猜想Ⅰ：硫酸銅溶液呈酸性； 猜想Ⅱ：生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。
【實驗與結論】
實驗①：用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度，得出其pH （填“﹥”、“﹤”或“﹦”），硫酸銅溶液呈酸性，猜想Ⅰ成立。
實驗②：向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液，觀察到溶液顯紫色，硫酸鈉溶液呈 （填“酸”、“中”或“堿”）性，猜想Ⅱ不成立。
【交流和反思】
（1）乙組同學認真分析甲組實驗后，一致認為不需要通過實驗就能判斷猜想Ⅱ不成立，理由是 ；
（2）在化學反應中，相同的反應物因質量比不同可能會導致生成物不同，請另舉一列 （寫出反應物即可）。
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【題目】實驗室常用下列如圖所示的裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。
（1）指出標號儀器的名稱：① ，② 。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，應選擇的發生裝置是 ，可以用E裝置收集氧氣的原因是 ，當觀察到 的現象時，說明氧氣已收集滿，集滿氧氣的集氣瓶應 （填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，就選擇的裝置是 ；欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有 （填藥品名稱）的洗氣瓶F．
（4）用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中集氣瓶底部盛少量水的原因是 ，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色．
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