【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是
A．t1℃時，100g甲的飽和溶液中含甲的質量為20g
B．降低溫度，甲的溶液中一定有晶體析出
C．在t2℃時，分別配制等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液，需要量取相同體積的水
D．t2℃時甲、乙兩種溶液的溶質質量分數一定相等
【答案】C
【解析】
試題分析：溶解度曲線意義：1、表示某物質在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況，進而判斷結晶的方法，①溶解度隨溫度的升高而增大，采用冷卻熱飽和溶液（即降溫結晶），②溶解度隨溫度的升高而變化不大，采用蒸發結晶，2、兩曲線的交點表示兩種溶質在同一溫度下具有相同的溶解度，3、可比較同溫下，不同物質溶解度的大小關系，4、可直接讀出某溫下，物質的溶解度，A、t1℃時，甲的溶解度為20g，表示在100g水中，達到飽和溶液，所含甲的質量為20g，而不是在100g甲的飽和溶液中含甲的質量為20g，錯誤，B、降低溫度，甲的飽和溶液中一定有晶體析出，沒說清楚是否是飽和溶液，錯誤，C、在t2℃時，甲、乙的溶解度相等，所以等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液中，溶質、溶劑的質量都相等，正確，D、t2℃時，甲、乙的溶解度相等，只說明甲、乙兩種飽和溶液的溶質質量分數一定相等，同樣沒說清楚是否是飽和溶液，故選C
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(10分)為了測定某樣品中氧化鐵(Fe2O3)的質量分數（雜質不含鐵元素，且不溶于水和酸），某興趣小組的同學進行了如下的實驗，請你參與過程分析。
【查閱資料】
1.草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解，化學方程式為H2C2O4 
CO2↑+CO↑+H2O
2.堿石灰能吸收二氧化碳和水蒸氣
【實驗設計及操作】用下圖所示裝置進行實驗：
【問題討論】
⑴裝藥品前應先，實驗中觀察到E中現象是：固體顏色 ；
⑵進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是（填序號）。
① 濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液② 石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸
③ 氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸
⑶ G的作用是 ；E中反應的化學方程式是 ；
⑷當E中固體完全反應后，先熄滅 燈（A、E）；
⑸實驗裝置有一明顯缺陷是：。
【數據處理】稱取樣品8.0g，用上述裝置進行實驗，充分反應后稱量F裝置增重4.4g。則樣品中氧化鐵質量分數為 。
【實驗反思】當觀察到E中固體全部變黑后，若立即停止通CO，則測得的樣品中氧化鐵的質量分數 （填“偏大”，“偏小”，“無影響”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列“家庭小實驗”不能達到預期目的的是（ ）
A．將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使開鎖更靈活
B．向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
C．用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭凈水器
D．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）金屬在生產生活中應用廣泛。
（1）下圖是鋁的原子結構示意圖。下列說法不正確的是 。
A．鋁原子的質子數為13 B．化合物中鋁元素通常顯+3價
C．鋁是地殼中含量最多的元素 D．鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
（2）21世紀是鈦的世紀。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產海綿鈦(Ti)的一種工藝流程：
①反應Ⅰ在800～900 ℃的條件下進行，還生成一種可燃性無色氣體，該反應的化學方程式為___ __；
②反應II可獲得海錦鈦，化學方程式表示為TiCl2+2Mg 高溫Ti+2MgCl2。該反應屬于
(填序號)。
A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應
③該工藝流程中，可循環利用的兩種物質是 、 。
（3）現有鋁、鐵、銅、銀四種金屬相互轉化關系如圖所示。 試推理乙是 ；寫出甲→丙反應的化學方程式 。
（4）向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示，下列說法正確的是 。
A．a點溶液中的溶質有4種
B．c點溶液中溶質為Zn(NO3)2
C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀
D．取d點的固體，加入稀鹽酸，有氣泡產生
（5）相同質量的鋅、鐵分別與稀鹽酸作用，產生H2的質量m(H2)與加入稀鹽酸的體積V(稀鹽酸)關系如下圖所示，其中正確的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】醫學上經常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵。某興趣小組的同學對糖衣片中硫酸亞鐵晶體（FeSO4xH2O）的組成進行了探究。
【查閱資料】
（1）白色的無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體。
（2）硫酸亞鐵晶體加熱先失去結晶水，高溫繼續分解產生一種金屬氧化物和兩種非金屬氧化物。
（3）能使高錳酸鉀溶液褪色的氣體有二氧化硫、乙烯（C2H4）等。
（4）亞鐵離子遇具有氧化性的物質易被氧化成鐵離子。
【進行實驗】
該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體（FeSO4xH2O）樣品按圖1裝置高溫加熱，使其完全分解，并對所得產物進行分析，利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數據，繪制成圖2所示關系圖。
【數據分析】
（1）圖1裝置B中無水硫酸銅粉末變藍，質量增加12.6g，說明產物中有（填化學式，下同） ；裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，說明產物中還有 ；
（2）T4℃時，硫酸亞鐵晶體經完全分解后裝置A中固體呈紅色，放入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液，則裝置A中紅色固體是 ；
（3）興趣小組的同學從理論上分析硫酸亞鐵分解還生成另一物質SO3，寫出FeSO4分解的化學方程式 ；
（4）請根據上述實驗及圖2中有關數據計算FeSO4xH2O中的x。（寫出計算過程）
【交流討論】
（1）反應完全后仍要持續通入氮氣，否則測出的x值會（填“偏大”“偏小”或“不
變”） ；
（2）硫酸亞鐵糖衣片的糖衣除了用于包裝藥物外，還可能具有的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是KNO3、NaCl兩種物質的溶解度曲線，下列說法中錯誤的是
A．t1℃時兩物質的溶解度相等
B．20℃時KNO3飽和溶液溶質質量分數為
C．20℃時100g的KNO3飽和溶液中氧元素的質量為
D．欲從含有少量NaCl的飽和溶液中得到較多的KNO3，通
常可采用冷卻熱的飽和溶液的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 （6分）A為含三種元素的鈉鹽，C為相對分子質量為100的白色不溶物，請填空：
（1）A_____________、B_____________、C_____________。（填寫化學式）
（2）D中一定含有的溶質是_____________。理由是（用化學方程式表示）
____________________________________________________。
（3）D還可能含有溶質是__________________________。
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