【題目】下列有關化學方程式的書寫正確的是（ ）
A．Mg+O2
MgO2
B．S+O2↑SO2
C．H2O═H2↑+O2↑
D．2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
全優點練單元計劃系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質燃燒現象的敘述中，正確的是（ ）
A、鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體
B、硫粉在氧氣中燃燒：產生藍紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體
C、木炭在氧氣中燃燒：發出白光，生成二氧化碳
D、紅磷在空氣中燃燒：生成大量的白色煙霧
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B是不含結晶水的兩種固體物質，溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：
（1）溫度為 （填“t1℃”或“t2℃”）時，A、B溶解度相等；
（2）t2℃時，A的飽和溶液中溶質A的質量分數為 （精確至0.1%）；
（3）t1℃時，用固體A配制溶質質量分數為5%的A溶液的步驟是：計算、稱量、量取、 、轉移裝瓶等操作．
（4）t1℃時，要使一瓶接近飽和的B溶液變為飽和溶液采取的措施是 （任寫一種）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣．如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度．已知a為固體氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，且a和b的質量相等，當分別同時加熱a和b至完全反應時，能正確表示生成氧氣的質量隨反應時間而變化的圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言，請你用化學用語填空．
（1）2個氧分子： ；
（2）鎂離子： ；
（3）氧化鈣中鈣元素顯+2價： ；
（4）氧化鉀： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（ ）
A．20℃時，三種物質的溶解度：甲＞乙＞丙
B．50℃時，把30g甲放入50g水中能形成80g甲的飽和溶液
C．將三種物質的飽和溶液分別由50℃降溫至20℃，析出晶體質量最多的是甲
D．將三種物質的飽和溶液分別由50℃降溫至20℃，所得溶液中溶質的質量分數：乙＞甲＞丙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置
（1）收集氣體；將裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從 （填“m”或“n”）進入瓶中．
（2）若用于檢驗氣體：如檢驗氣體是否為二氧化碳：
假設一：該氣體為二氧化碳
假設二：該氣體不是二氧化碳請你仿照（1）設計實驗方案進行探究（簡要寫出實驗步驟和現象，得出結論）
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【題目】化學是以實驗為基礎的一門學科，某校化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究：對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結論：石蠟的密度比水 ．
（2）點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先變黑．結論：蠟燭火焰的 溫度最高．
（3）下列不屬于蠟燭燃燒實驗現象的是 ．
A．火焰分為三層，外層最亮
B．燃燒時有少量黑煙產生
C．生成二氧化碳和水
D．罩在火焰上的燒杯內壁出現白霧
（4）燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？同學們對此很感興趣，提出了如下猜想，并設計實驗進行探究
[猜想與假設]：a、白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳；
b、白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；
c、白煙是石蠟蒸氣凝結成的石蠟固體小顆粒；
[實驗驗證]：熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設 （填序號），此實驗能否得出正確結論 ，（填“能”、或“不能”）原因是 ．
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